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第三单元测验
1、【单选题】原始群的生活水平极端低下,正如马克思说的:“过着群团的生活实行杂乱的性交,没有任何家族;在这里只有______能够起某些作用。”
A、父权
B、家长权
C、母权
D、夫权
2、【单选题】到旧石器时代中期,工具渐渐专门化起来,狩猎、采集和捕鱼等都有了进一步的发展,氏族社会的人类过着_______的生活。
A、居无定所
B、定居
C、流动群居
D、逐水草而居
3、【单选题】摩尔根在中________说:“胞族一词,从字面可以看出,是指兄弟同胞的关系;这种组织则是由氏族组织自然而然产生出来的。”
A、《古代社会》
B、《远古文明》
C、《古代文明》
D、《文明社会起源》
4、【单选题】________是部落由于战争掠夺的需要,暂时性结成的军事组织。
A、国家
B、部落联盟
C、民族
D、氏族公社
5、【单选题】交往,包括相关民族以______为基础的在经济、政治、思想文化上的一切接触。
A、习俗
B、物质
C、信仰
D、地域
6、【单选题】同化和异化的非线性特征却往往带来相关民族族性的______:你中有了我、我中也有你,同时我还是我、你也还是你,但我已不是原来的我,你也不是原来的你。
A、归化
B、融化
C、涵化
D、汉化
7、【单选题】中华民族是一个多元统合的________。
A、新生民族
B、再生民族
C、原生民族
D、次生民族
8、【单选题】在一般西方民族主义理论里,民族形成的上限是()。
A、资本主义上升时期
B、原始社会末期
C、封建社会时期
D、社会主义时期
9、【单选题】马克思恩格斯明确指出人类历史上的民族最初是在原始社会末期氏族部落瓦解的过程中伴随()而形成的。
A、阶级
B、宗教
C、国家
D、政党
10、【单选题】在马克思主义民族史观的立场上看,民族范畴的上限是()。
A、资本主义上升时期
B、原始社会末期
C、封建社会时期
D、社会主义时期
11、【单选题】“汉部族”概念之争时间跨度是()。
A、1950年-1960年
B、1950年-1955年
C、1953年-1963年
D、1958年-1986年
12、【单选题】把民族划分为古代民族、近代民族、现代民族主要是侧重()
A、自然属性
B、社会属性
C、特征属性
D、性格属性
13、【单选题】下列社会现象中最先消亡的是()
A、阶级消亡
B、国家消亡
C、民族消亡
D、社会消亡
14、【单选题】民族在自身发展和交往的过程中,失去自己的民族的特性,接受别的民族特性,变成别的民族的组成部分的社会现象是()
A、民族融合
B、民族同化
C、民族分化
D、民族消解
15、【单选题】民族同化分为强迫同化和()。
A、自由
B、自然
C、自愿
D、自觉
16、【多选题】强迫同化是()。
A、民族压迫制度的产物
B、民族压迫的表现形式
C、违背被同化民族意愿
D、凭借暴力和特权来实现的社会现象
17、【多选题】下列属于民族同化的特点是()?
A、世界各民族经过发展,实现民族大同,民族实体作为客观存在的现象自行消失。
B、民族同化是民族发展过程中的局部现象。
C、民族同化是一个过程。
D、民族同化中人为因素和自然因素并存。
18、【多选题】民族同化和民族融合的区别是()。
A、发生的时间不同
B、发生的范围不同
C、发生的结果不同
D、实现的途径不同
19、【多选题】下列关于民族融合说法正确的是()。
A、民族融合是民族消亡的途径。
B、民族融合是民族消亡的方式。
C、历史上的民族融合意味着民族历史范畴的最终完结。
D、民族融合的过程很短。
20、【多选题】2010年,中共中央、国务院在北京召开第五次西藏工作座谈会,把“有利于民族()”作为“衡量民族工作成效的重要标准”之一。
A、交往
B、团结
C、交流
D、进步
21、【多选题】斯大林所定义的民族共同特征有:()
A、共同语言
B、共同地域
C、共同经济生活
D、表现于共同的民族文化特点上的共同心理素质
22、【多选题】原始社会末期三个重要的过渡是()。
A、野蛮向文明的过渡
B、部落向国家的过渡
C、地方局限性向民族的过渡
D、民族向国家的过渡
23、【多选题】汉族在大量吸收其他民族的成分时,也在不断给其他民族输入新的血液,这表明___________是相互连通甚至是相互缠绕的。
A、异源同流
B、同源异流
C、同流同源
D、异源异流
24、【多选题】在非线性的视角里,交融的结果往往是“三化”并存, “三化”指的是______。
A、归化
B、同化
C、异化
D、涵化
25、【多选题】任何次生民族都是先存民族“三交”“三化”的结果,“三交”指的是____。
A、交往
B、交互
C、交流
D、交融
26、【多选题】部落的二重性决定了从部落发展中产生了两个平行的新事物,_____和_____。
A、民族
B、国家
C、氏族
D、军事联盟
27、【多选题】从部落发展中形成的民族是以________为基础的人群认同系统 .
A、生活方式
B、生产方式
C、文化模式
D、语言系统
28、【多选题】部落的特征主要有:共通的血缘、_______________。
A、共有的地域
B、共同的经济生活
C、共用的语言
D、共同的文化习俗
29、【多选题】想要理解中华民族客观存在一体性,就要理解民族过程的________规律。
A、族性转换
B、族性交融
C、汉化聚合
D、涵化聚合
30、【多选题】民族在族际交往交流中,必然出现族性的_________。
A、同化
B、异化
C、归化
D、交融涵化
31、【判断题】原生民族是“民族实体”,而“次生民族”则是“复合民族”。
A、正确
B、错误
32、【判断题】原始群在流动中群居,男子共妻、女子共夫,处于“知其父而不知其母”的蒙昧状态。
A、正确
B、错误
33、【判断题】氏族尚没有共同的语言,但共享着一定程度的文化。
A、正确
B、错误
34、【判断题】胞族外婚制排除了兄弟姐妹通婚的可能性。
A、正确
B、错误
35、【判断题】部落拥有共通的血缘,人们之间的关系为血亲或姻亲。
A、正确
B、错误
36、【判断题】民族一旦形成,只有原生具有其自身的一体性。
A、正确
B、错误
37、【判断题】在马克思主义民族史观的立场上看,民族范畴的上限是原始社会末期。
A、正确
B、错误
38、【判断题】马克思恩格斯明确指出人类历史上的民族最初是在原始社会末期氏族部落瓦解的过程中伴随封建社会而形成的。
A、正确
B、错误
39、【判断题】“中华民族多元一体”这一理论是范文澜先生提出的。
A、正确
B、错误
40、【判断题】汉民族形成于古代中国的观点,既切实指向了民族概念的中华文明古国历史实际,更基于中国实际指向了民族世界文明史上的民族形成上限。
A、正确
B、错误
41、【判断题】民族随着阶级的产生而产生,也将随着阶级的消亡而消亡。
A、正确
B、错误
42、【判断题】历史上的民族融合必然造成许多历史上的具体民族退出历史舞台。
A、正确
B、错误
43、【判断题】历史上的民族融合意味着民族历史范畴的最终完结。
A、正确
B、错误
44、【判断题】从民族交融的角度去看,历史上的民族融合从一个侧面反映了民族范畴全过程普遍存在的族性规律。
A、正确
B、错误
45、【判断题】民族融合是民族消亡的途径和方式。
A、正确
B、错误
46、【填空题】“民族交往交流交融”与“______”并行,构成民族范畴全过程普遍存在的族性演化规律。
A、
47、【填空题】______随着阶级的产生而产生,也将随着阶级的消亡而消亡。
A、
48、【填空题】历史上的民族融合因素普遍存在,汉族就是由许许多多的古代民族融合而成的;但与全人类的民族融合终极结果相比,这种历史上的民族融合仅仅是民族范畴的_____同化现象。
A、
49、【填空题】按照中文的传统定义,“部落为部,___曰族”,“部族”实际上是古代历史上概述部落与氏族的联合简称。
A、
50、【填空题】任何一个民族的《简史》都需要厘清民族的_____和形成问题。
A、
51、【填空题】范文澜先生的观点是“汉族自秦汉以下,既不是国家分裂时期的部族,也不是资本主义时代的资产阶级民族,而是在独特的社会条件下形成的_____”。
A、
52、【填空题】与原生民族的复合性相应,次生民族也客观存在着______性。
A、
53、【填空题】民族过程“三交”中的______指的是在接触的基础上发生人员、物资乃至精神文化元素的互换。
A、
54、【填空题】《马克思恩格斯选集》第四卷中写道:“正如几个氏族组成一个胞族一样,几个胞族就古典形式来说则是组成一个_______”。
A、
55、【填空题】摩尔根在《古代社会》中说:“凡结成一个胞族的氏族通常都是原先由一个________分化出来的。
A、
56、【填空题】胞族的形成,是通过氏族之间的婚姻关系实现繁衍,实行氏族_____制实现的。
A、
57、【填空题】在父系氏族社会,血缘关系按照_______来确定。
A、
58、【填空题】有些氏族以动物、植物等图案作为本氏族的标志,也作为氏族始祖母的形象,表明氏族成员间有血缘的纽带,这种标志就是________。
A、
59、【填空题】无论“原生”、“次生”,民族都不是人类社会的原始族性集团,但都具有多元______的民族过程特征。
A、
60、【填空题】学术界往往把民族分成两类,一类叫原生民族,一类叫________民族。
A、
第四单元测验
1、【单选题】( )是随着民族社会生态环境变化而不断进行新陈代谢、生生不息的。
A、A、族性
B、B、民族
C、 C、 族谱
D、D、族际关系
2、【单选题】社会主义制度消灭了民族对民族的压迫和剥削,以( )制度代替阶级剥削。
A、A、按劳分配
B、B、按需分配
C、C、多劳多得
D、D、社会主义
3、【单选题】各民族的共同因素,是()在政治、经济、文化和社会生活等方面形成的共同性或一致性。
A、A.交流交融
B、 B.交融涵化
C、 C.相互交融
D、D.交融汉化
4、【单选题】在那种情况下,苏联领导人就曾经声称社会主义苏联彻底解决了民族问题,苏联就是“苏联人民”的()。
A、A.命运共同体
B、 B.社会共同体
C、C.利益共同体
D、D.民族共同体
5、【单选题】所谓族性,其实是一种特殊的社会性,这种特殊的社会性是在()中转换生成的。
A、A.社会互动
B、 B.社会整合
C、C.社会发展
D、D.社会进步
6、【单选题】民族特点主要指各民族自身格局的社会性特点。下列不属于社会视角反应民族特点的是:()。
A、A. 边疆民族
B、B. 跨境民族
C、C. 世居民族
D、 D. 中华民族
7、【单选题】无论民族自身的特点还是民族之间的差异,都是在复杂的()下,在漫长的历史发展过程中客观形成的。
A、A.社会经济条件
B、B.社会文化条件
C、C.国际发展环境
D、D.自然地理条件
8、【单选题】在复杂性因素作用下,自然会出现历史发展的()。
A、A.错乱性
B、B.交错性
C、C.不平衡性
D、D.持续性
9、【单选题】土尔扈特部是()西迁到伏尔加河流域的一支蒙古族部落,因不堪忍受沙俄欺凌,毅然远涉万里回到祖国。
A、A 明朝末年
B、B 明朝初期
C、C 清朝初期
D、D 清朝中期
10、【单选题】作为大清王朝的最高统治者,乾隆皇帝为什么对一个只有十几万人口的部落如此重视?
A、A 部落富有
B、 B 部落武力强势
C、 C 皇帝明白团结的重要性
D、D 扩充人数
11、【单选题】转换生成的民族特征具有整体系统的( )。
A、A、稳定性
B、B、系统性
C、C、综合性
D、D、扩张性
12、【单选题】民族分化与民族同化的综合作用往往是将不同的小民族融合成多元一体的( )。
A、A、复合民族
B、B、次生民族
C、C、原生民族
D、D、综合民族
13、【单选题】任何族性因素,无论是血缘的因素、语言的因素、宗教的因素、文化的因素,还是历史的因素、现实的因素,只要它尚未作为民族的特征显露出来,那么它所代表的主要还是那些领域的()。
A、A.民族性
B、B.特征性
C、 C.社会性
D、 D.国家性
14、【单选题】正确认识社会主义时期的民族特点和民族差异问题是正确认识社会主义时期民族和解决社会主义民族问题的()。
A、A.重要前提
B、B.重要条件
C、C.首要条件
D、D.必要条件
15、【单选题】一“特”双“差”的长期存在,是社会主义时期民族社会 () 决定的两大趋势之一。
A、A.发展规律
B、B.社会发展
C、C.经济规律
D、D.族性规律
16、【多选题】在民族发展的历史长河中,( )与( )的综合作用往往是将不同的小民族融合成多元一体的复合民族。
A、A、 民族分化
B、B、民族同化
C、C、民族侵蚀
D、D、民族融合
17、【多选题】族性张扬,即族性影响的( )。
A、A、扩展
B、B、延伸
C、C、蔓延
D、D、扩张
18、【多选题】共同因素增多的历史趋势有利于各民族共同() ,有利于共同 (),有利于民族间的()。
A、A 团结奋斗
B、B繁荣发展
C、C相互了解与和谐关系的构建
D、D 富强民主
19、【多选题】任何族性因素,无论是()的因素、语言的因素、()的因素、文化的因素,还是历史的因素、现实的因素,只要它尚未作为民族的特征显露出来,那么它所代表的主要还是那些领域的社会性。
A、A 血缘
B、B 地域
C、C 宗教
D、D 经济
20、【多选题】民族差异大致可以从族际特征的各个层面去观察。下列属于民族差异特征的是:
A、A. 历史传统的差异
B、 B.文化系统的差异
C、 C. 语言的差异
D、D.风俗习惯的差异
21、【多选题】下列选项中,哪方面可以表现出中国民族异彩纷呈的多样性。
A、A. 语言
B、 B. 文化
C、C. 风俗习惯
D、 D. 心理认同
22、【多选题】必须正视各民族发展进程中形成的不同的历史、传统、语言、文化、风俗习惯、心理认同等方面的特点和差异,要充分尊重、理解,不能(),否则就会损害民族关系,破坏民族团结。
A、A. 不能人为地夸大或缩小
B、B.必须人为引导消除
C、 C. 不能人为地消除
D、D.必须有意地消除
23、【多选题】两千多年来,尽管有分裂、有纷争,但是多民族国家的统一始终是()?
A、A 历史的主流
B、 B 人心所向
C、 C 发展的大势所趋
D、 D 违背历史发展
24、【多选题】先秦人说“四海之内,皆兄弟也”,汉朝人说“天下之大义,当混为一”,隋朝人说“协同内外,混一戎华”,元朝人说“天下一家,一视同仁”,这种 ()、() 的思想既一脉相承,又不断发展,在历史的长河中逐渐成为各民族的精神共识。
A、A 维系统一
B、 B 民主平等
C、 C 各族一家
D、D 互帮互助
25、【多选题】下列统一过中国的朝代有哪些?
A、A秦朝
B、 B唐朝
C、 C元朝
D、 D清朝
26、【多选题】各民族共同繁荣发展是社会主义的( )和( )。
A、A、价值取向
B、 B、奋斗目标
C、 C、发展方向
D、D、发展动力
27、【多选题】消灭了阶级剥削,实现了社会主义公有制,铲除了( )和 ( )的经济根源。
A、A、民族压迫
B、B、阶级剥削
C、C、地主压迫
D、D、地主剥削
28、【多选题】社会的繁荣发展实际上是为族性的创新提供了更()、更 () 、更()。
A、A 丰富的素材
B、 B 多的人口
C、 C先进的技术
D、 D 优越的条件
29、【多选题】改革开放以来,我国经济持续快速增长,形成了历史上()最快、()最显著、()改善最明显的发展时期。
A、A. 经济增长速度
B、B. 社会进步
C、 C. 人民生活水平改善
D、 D.治安水平提高
30、【多选题】历史过程同样具有复杂性,不可能是()、()发展过程。
A、A.单一的
B、 B.复杂的
C、 C线性的
D、 D.螺旋式的
31、【判断题】民族范畴目前处于资本主义与社会主义并存的历史阶段
A、正确
B、错误
32、【判断题】社会主义制度消灭了民族对民族的压迫和剥削,以按需分配制度代替阶级剥削。
A、正确
B、错误
33、【判断题】各民族共同因素增多意味着族性区别因素的减少。
A、正确
B、错误
34、【判断题】如果从僵化的民族定义出发,认为民族特征也就是一些固定的“民族要素”,只要既有的一些“要素”缺失了,就意味着相关民族的族性因素减少了。
A、正确
B、错误
35、【判断题】民族差距则主要是指各民族之间民族文化先进性发展上的差距。
A、正确
B、错误
36、【判断题】无论民族自身的特点还是民族之间的差异,都是在复杂的自然地理条件下,在漫长的历史发展过程中客观形成的。
A、正确
B、错误
37、【判断题】一“特”双“差”的长期存在,是社会主义时期民族社会族性规律决定的两大趋势之一。
A、正确
B、错误
38、【判断题】无论哪个民族入主中原,都把自己建立的王朝视为统一的多民族国家的正统。
A、正确
B、错误
39、【判断题】历史上每一次民族大交融、文化大交流都会带来社会新的大动乱。
A、正确
B、错误
40、【判断题】那种把多民族当作“包袱”,把民族问题当作“麻烦”,把少数民族当作“外人”,企图通过取消民族身份、忽略民族存在来一劳永逸解决民族问题的想法是行不通的。
A、正确
B、错误
41、【判断题】各民族共同繁荣发展是社会主义的价值取向和奋斗目标。
A、正确
B、错误
42、【判断题】社会主义时期族性因素繁荣发展的规律依然是“交往、交流、交融”与“同化、异化、涵化。
A、正确
B、错误
43、【判断题】壮族民歌作为一种传统文化娱乐形式,在某种意义上代表着壮族的族性,而壮族“歌仙”刘三姐则应当是这种族性升华的标志。
A、正确
B、错误
44、【判断题】我们应正确认识各民族特点,尊重各民族差异,在各民族交往交流交融中凝聚正能量,逐步缩小各民族差距,更好地促进中华各民族繁荣发展。
A、正确
B、错误
45、【判断题】民族间发展过程趋于平衡,地区之间、民族之间的发展差距不明显,而且有不断缩小的趋势。
A、正确
B、错误
46、【填空题】民族范畴的社会主义阶段特征是共同( )。
A、
47、【填空题】社会主义制度消灭了民族压迫,实现了国内各民族一律平等,从而创造了各民族团结合作、共同繁荣发展的()。
A、
48、【填空题】社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到()。
A、
49、【填空题】各民族的共同因素,是交融涵化在政治、经济、文化、和()等方面形成的共同性或一致性。
A、
50、【填空题】所谓族性,其实是一种特殊的(),是在社会互动中转换生成的。
A、
51、【填空题】民族差异是基于民族特点并在()中形成的相互差别。
A、
52、【填空题】正确认识社会主义时期的民族特点和民族差异问题是正确认识社会主义时期民族和解决社会主义民族问题的()。
A、
53、【填空题】我国民族地区面临解决贫困人口温饱问题和()的双重任务,面临加快经济社会发展和保护生态环境的突出矛盾,因此,实现民族地区同国内其他地区协调发展,特别是缩小同发达地区发展差距的任务繁重而艰巨。
A、
54、【填空题】数千年来,中国历朝历代都十分注重维护多民族的大一统,并把它看作是“(),古今之通义”。
A、
55、【填空题】()是我国的一大特色,是我国的一大优势,是我国发展的一大有利因素。
A、
56、【填空题】民族范畴自原始社会末期进入()时形成。
A、
57、【填空题】社会主义时期,是各民族共同繁荣发展的时期。这个判断,揭示了社会主义历史阶段()的基本特征。
A、
58、【填空题】民族之间共同因素增多并不意味着族性区别因素的(),相反还有利于民族社会族性再生。
A、
59、【填空题】民族差异大致可以从()的各个层面去观察。
A、
60、【填空题】先秦人说“(),皆兄弟也”。
A、
第五单元测验
1、【单选题】改革开放以后,破除了“以阶级斗争为纲”的笼罩,()也展开了“民族问题实质”的大讨论。
A、民族经济界
B、学术界
C、民族理论界
D、社会上
2、【单选题】“民族问题就是民族之间的矛盾问题”这样的定义强调了民族问题的 ()。
A、特殊性
B、 针对性
C、民族性
D、矛盾性
3、【单选题】()年,中共中央、国务院从十二个方面对中国特色社会主义民族理论政策作出了概括。
A、2001
B、2005
C、2009
D、2012
4、【单选题】三个月亮的比喻介绍了我国民族问题概念上的认识()。
A、终点
B、 变迁
C、终结
D、 线性路线
5、【单选题】跟民族范畴的任何族性因素一样,民族问题领域的民族性也是在()基础上转换生成的。
A、社会性
B、随意性
C、针对性
D、民族性
6、【单选题】在民族问题领域,每一个民族的() ,都是该民族自身的硬道理。
A、内部改革
B、外界背景
C、自身发展
D、互动条件
7、【单选题】当民族自身发展已经成为一个(),需要共同面对的时候,这个民族问题就具备了民族性,从而成为这个民族社会最重要的问题。
A、群体问题
B、集体问题
C、国家问题
D、社会问题
8、【单选题】在我国建设社会主义的实践中,民族自身发展与民族工作起码有()个重大关联。
A、一
B、二
C、三
D、四
9、【单选题】民族权益的基本面在民族利益上,而关键点在于()。
A、民族发展
B、民族权利
C、民族权益
D、民族利益
10、【单选题】在社会主义制度下建立起来的民族关系,本质上是()之间的关系。
A、公民
B、人民
C、劳动人民
D、基层人民
11、【单选题】民族关系稳定,要求各民族之间的() 平衡,特别在政治方面的权利上,更是这样。
A、利益
B、人才
C、资源
D、权利
12、【单选题】在近代,() 构成了历史的主流,也奠定了当今世界的基本国家类型和格局。
A、民族主义
B、人道主义
C、国际主义
D、反恐主义
13、【单选题】下列哪个属于民族利益中主要包括的内容。
A、政治利益
B、个人利益
C、整体利益
D、部族利益
14、【单选题】()使民族问题升格而有别于一般社会问题,这些共性也就转换成为民族问题的基本特性。
A、国际性
B、敏感性
C、长期性
D、五个共性
15、【单选题】以美国为首的国家,用他们强大的经济和军事实力来直接推行其 制度、理念,以及他们的价值观,来侵害其他民族,这说明了民族问题中矛盾的() 。
A、地区性
B、全球性
C、国家性
D、民族内部
16、【多选题】不同的“民族问题”概念大致可以用() 三种形式来比喻。
A、“残月”
B、“新月”
C、“弯月”
D、“满月”
17、【多选题】“民族问题既包括民族自身发展,也包括民族之间,民族与阶级、国家之间等方面的关系。在当今世界,民族问题具有()和重要性。”
A、普遍性
B、长期性
C、复杂性
D、国际性
18、【多选题】只要(),还可能带来民族成员的幸福安康,可能促进民族社会的和谐发展。
A、认识客观
B、决策科学
C、调控有度
D、建导有方
19、【多选题】()与 () 的形成,是地球的遮挡所致,日月和地球运转带来的月相变化,就像熵增熵减的纠缠。
A、“弯月”
B、“满月”
C、“残月”
D、“新月”
20、【多选题】民族问题的提出,与民族社会的()和() 的共同理想密切相关。
A、发展实际
B、发展需要
C、执政党
D、民族成员
21、【多选题】根据马克思主义原理,民族的自身发展既是民族问题产生的 (),也是民族问题变化的(),还是民族问题解决的()。
A、根源
B、动因
C、旗帜
D、归属
22、【多选题】从半殖民地半封建的困境里探索着()、通过()走向和平统一,并在和平崛起中走向伟大复兴,就是近百年来中华民族自身发展的问题,也是中国社会最为重要的问题。
A、经济发展
B、建设社会主义
C、改革开放
D、一国两制
23、【多选题】民族关系的核心要素是民族权益。公平合理的利益划分,可以使民族关系和睦;利益划分不合理,则有可能导致民族间()的和()。
A、矛盾
B、摩擦
C、渗透
D、斗争
24、【多选题】现阶段民族工作的主要任务,就是加快() 和 () 经济社会发展。
A、贫困地区
B、少数民族
C、边远地区
D、民族地区
25、【多选题】民族的自身发展,事关民族政策的根本()和() 。
A、根源
B、动因
C、出发点
D、归宿
26、【多选题】民族权利指的是法律赋予的、各民族应当享有的各方面的 ()、()。
A、主权平等
B、平等权利
C、民主权利
D、资源平等
27、【多选题】要严格区分两类不同性质的矛盾,把极少数()与不明真相的 ()区别开来、与其所在的民族主体区别开来。
A、分裂分子
B、人民
C、群众
D、公民
28、【多选题】民族与民族之间的关系,是多民族国家中特有的社会关系。这一重要关系总体上表现为民族之间在政治、经济、语言文化、风俗习惯、宗教信仰等各个方面的()乃至()。
A、相互交流
B、相互吸收
C、相互渗透
D、相互斗争
29、【多选题】社会就稳定、人民就安宁,国运就昌隆——就算原来是贫穷弱小的国家也可以变得富强起来;这方面的关系搞糟了()、(),国家则衰败——即便是“超级大国”也可以土崩瓦解。
A、社会就动荡
B、经济崩溃
C、信用缺失
D、民不聊生
30、【多选题】解决民族问题把握一个核心和制度,分别是()和() 。
A、发展
B、以人为本
C、民族区域自治制度
D、民族分层
31、【判断题】在改革开放以前,从新民主主义革命时期留下来的“民族问题的实质是阶级问题。”这种观点是正确的。
A、正确
B、错误
32、【判断题】进入社会主义阶段,时代的主题已经转变,民族问题上的阶级斗争观念依旧切合我国的实际。
A、正确
B、错误
33、【判断题】“民族问题既包括民族自身发展,也包括民族之间,民族与阶级、国家之间等方面的关系。在当今世界,民族问题具有普遍性、长期性、复杂性、国际性和重要性。”
A、正确
B、错误
34、【判断题】 民族是当今社会最普遍的、现实利益与传统纽带紧密结合因而相当稳定的群体分类形式。
A、正确
B、错误
35、【判断题】根据马克思主义原理,民族的自身发展既是民族问题产生的根源,也是民族问题变化的动因,还是民族问题解决的归属。
A、正确
B、错误
36、【判断题】我国民族自身发展领域的问题大致分为两个层面:国内各民族自身的发展问题和中华民族的共同发展问题。
A、正确
B、错误
37、【判断题】各民族的自身发展问题只能在中华民族伟大复兴的共同事业中逐步解决。
A、正确
B、错误
38、【判断题】我们应该联系中华民族十多亿同胞同心同德的中国梦去深刻理解民族自身发展的现实意义和历史意义,更加自觉地在中国梦的旗帜下寻求各民族自身发展问题的解决之道。
A、正确
B、错误
39、【判断题】整体问题的解决需要局部问题的分别解决来推动实现;局部问题的解决需要整体问题的通盘解决来系统保障。
A、正确
B、错误
40、【判断题】民族与民族之间的关系,是多民族国家中特有的社会关系。
A、正确
B、错误
41、【判断题】这一重要关系总体上表现为民族之间在政治、经济、语言文化、风俗习惯、宗教信仰等诸方面的相互交流、相互吸收、相互渗透乃至相互斗争。
A、正确
B、错误
42、【判断题】公平合理的利益划分,可以使民族关系和睦;利益划分不合理,则有可能导致民族间的矛盾和摩擦。
A、正确
B、错误
43、【判断题】所有发生和存在于民族地区的问题都是民族问题。
A、正确
B、错误
44、【判断题】在近代,民族主义构成了历史的主流,也奠定了当今世界的基本国家类型和格局。
A、正确
B、错误
45、【判断题】民族个体利益是指关系到某一个或者个别民族民众的利益。
A、正确
B、错误
46、【填空题】在改革开放以前,从新民主主义革命时期留下来的()这种观点一直误导着人们的思想。
A、
47、【填空题】在改革开放后,国家认识到()和新民主主义之间的民族社会关系的差别,就突破了“民族问题的实质是阶级问题”的观念传统。
A、
48、【填空题】狭义民族问题将民族问题严格限制在十分狭窄的范围,定义为:民族问题就是民族之间的()问题。
A、
49、【填空题】2005年,中共中央、国务院从十二个方面对()社会主义民族理论政策作出了概括。
A、
50、【填空题】“残月”与“新月”的形成,是地球的遮挡所致,日月和地球运转带来的月相变化,就像熵增()的纠缠。
A、
51、【填空题】“新月”观认为,()只存在于民族之间,不可能存在于民族内部。
A、
52、【填空题】民族问题是具有()的社会问题。
A、
53、【填空题】跟民族范畴的任何族性因素一样,民族问题领域的民族性也是在()基础上转换生成的。
A、
54、【填空题】民族的自身发展,事关 ()的根本出发点和归宿。
A、
55、【填空题】除了自身发展领域,民族问题还反映在()、民族与阶级乃至国家之间等重大关系方面。
A、
56、【填空题】()划分不合理,则有可能导致民族间的矛盾和摩擦。
A、
57、【填空题】民族关系的核心要素是()。
A、
58、【填空题】社会主义初级阶段,在国内因素和国际因素相互影响的大背景之下,阶级斗争还将于一定范围内长期存在,在某种条件下依然可能()。
A、
59、【填空题】当今世界民族问题的五个基本特征是:普遍性、长期性、复杂性、国际性和()。
A、
60、【填空题】民族问题的(),是指民族问题在世界上广泛存在,涉及政治、经济和社会生活方方面面,贯穿当今世界主要矛盾的始终。
A、
第六单元测试
1、【单选题】()是马克思主义民族理论的核心观点,也是中国共产党解决中国民族问题的根本原则。
A、民族平等
B、民族共同发展
C、民族利益一致
D、民族进步
2、【单选题】() 所造成民族间的差距和社会的不均等必然要以我们对结果平等的追求来解决。
A、机会共有
B、机会平等
C、公同发展
D、共同繁荣
3、【单选题】2015年1月20日,习近在接见贡山()怒族自治县干部群众代表时强调:“全面实现小康,一个民族都不能少。”
A、 独龙族
B、 回族
C、 藏族
D、 仫佬族
4、【单选题】在社会主义初级阶段,()成为我们的奋斗目标。
A、 小康社会
B、GDP翻番
C、软实力提升
D、军事实力增强
5、【单选题】“一个都不能少”是指底线而非中线“一个都不能少”,在水平上应是指()。
A、中线
B、底线
C、下线
D、上线
6、【单选题】全面建成小康社会,最艰巨最繁重的任务在()、特别是在贫困地区。
A、偏远地区
B、城乡结合部
C、山区
D、农村
7、【单选题】()是我国的领导阶级,是全面建成小康社会、坚持和发展中国特色社会主义的主力军。
A、无产阶级
B、知识分子
C、工人阶级
D、精英阶层
8、【单选题】习近平总书记指出,要用() 来保障民族团结。
A、制度
B、法律
C、宪法
D、党章
9、【单选题】各地各部门都要建立健全() 机制和重大决策合法性审查机制,积极推行政府权力清单制度、法律顾问制度,同时对少数民族的风俗习惯和正常宗教信仰要予以尊重,依法保障少数民族合法权益。
A、依法行政
B、紧急事务处理
C、依法决策
D、法律
10、【单选题】以()、窗口行业、网络网站为重点,加大对民族法律法规贯彻落实情况的督查力度。
A、执法部门
B、民委
C、自治区政府
D、乡镇机关
11、【单选题】加强涉外法律工作,积极参与国际安全执法合作,共同打击暴力恐怖势力、()、宗教极端势力。
A、民族压迫主义势力
B、民族保护主义势力
C、大汉族主义势力
D、民族分裂势力
12、【单选题】国家在明确为少数民族提供发展机会和条件、用 () 保障各民族平等权利。
A、法律
B、法规
C、法案
D、刑法
13、【单选题】着眼于民族社会,必须通过()去优化民族意识。
A、法律意识的增强
B、执法手段的严格
C、立法程序的正规
D、 民族自律
14、【单选题】在社会主义初级阶段,()都将长期存在。
A、民族和民族问题
B、国家
C、民族
D、社会
15、【单选题】守法还包括根据()的法律规范,积极主动地去行使自己的权利、维护法律尊严。
A、授权法
B、法律
C、刑法
D、民法
16、【多选题】各民族一律平等包括三层含义:
A、各民族不论人口多少,历史长短等如何,语言文字等是否相同,政治地位一律平等
B、各民族不仅在政治、法律上平等,而且在经济、文化、社会生活等所有领域平等
C、各民族公民在法律面前一律平等,享有相同的权利,承担相同的义务
D、遵守法律,心中内化各民族平等的原则
17、【多选题】法律确定的我国少数民族所拥有的平等权利包括:
A、政治权利
B、经济权利
C、 文化权利
D、接受教育权利等
18、【多选题】全面建成小康社会,我们将进一步() 、() 、(),依法保护华商投资兴业权益,鼓励和支持广大华商为中国发展献智出力。
A、强力规划
B、深化改革
C、完善政策
D、 强化服务
19、【多选题】中国已经确立了未来发展目标,就是到()全面建成小康社会,到()建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
A、2015年
B、2020年
C、2035年
D、本世纪中叶
20、【多选题】做好扶持较少人口民族工作要坚持“(),(),(), () ”的工作方针,加强协调配合,形成齐抓共管的工作格局。
A、国家扶持
B、省负总责
C、县抓落实
D、整村推进
21、【多选题】十八大强调“() ”,三中全会部署“() ”,四中全会要求“() ”,教育实践活动总结大会宣示“()”。
A、全面建成小康社会
B、全面深化改革
C、全面依法治国
D、全面从严治党
22、【多选题】“十三五”这五年,是全面建成小康社会()的五年,是实现 () 目标最后冲刺的五年。
A、 关键阶段
B、 第二个百年奋斗目标
C、决胜阶段
D、第一个百年奋斗目标
23、【多选题】为了有效保障民族团结进步事业的发展,我们必须()。
A、努力开创民族工作法治化的新局面
B、坚持大力培养少数民族干部
C、建立健全四个体系
D、实行对少数民族的倾斜政策
24、【多选题】建立健全四个体系是指()
A、健全配套法规,建立完备的民族法律法规体系
B、坚持严格执法,建立高效的民族法治实施体系
C、强化监督检查,建立严密的民族法治监督体系
D、完善体制机制,形成有力的民族法治保障体系
25、【多选题】经过60多年的不懈努力,我国已初步形成()的民族法律法规体系。
A、以民法为保障
B、以宪法有关规定为根本
C、以民族区域自治法为主干
D、以刑法为基础
26、【多选题】在民族地区执法过程中要()。
A、坚持严格规范、公正文明执法
B、完善执法程序,明确具体操作流程
C、充分尊重少数民族群众的感情和心理
D、积极争取各族群众的理解和支持
27、【判断题】民族平等和一般平等一样实质上是权利的平等分配。
A、正确
B、错误
28、【判断题】民族问题属于民族发展的外因。
A、正确
B、错误
29、【判断题】民族平等就是指各民族之间在社会生活各个领域 ,包括政治、法律等方面所享有权利和所处地位的相同性。
A、正确
B、错误
30、【判断题】社会主义市场经济条件下的民族平等问题 ,本质上正确处理机会共有和结果平等的辨证关系问题。
A、正确
B、错误
31、【判断题】全面建成小康社会中的“一个都不能少”是指包括中国当代社会的全体人民。
A、正确
B、错误
32、【判断题】全面建成小康社会在我们的战略布局里是战略评估的定位。
A、正确
B、错误
33、【判断题】在精准扶贫中,我们注重抓五个精准,即扶持对象精准、项目安排精准、资金使用精准、措施到户精准、因村派人精准。
A、正确
B、错误
34、【判断题】“一个都不能少”是指群体中的个体“一个都不能少”。
A、正确
B、错误
35、【判断题】只有树立对法律的信仰,自觉依法办事,民族团结才有保障。
A、正确
B、错误
36、【判断题】对于极少数蓄意挑拨民族关系的违法犯罪分子,不论什么民族、信仰什么宗教,都要坚决依法打击。
A、正确
B、错误
37、【判断题】开展好监督检查,是确保民族法律法规贯彻落实的重要一环。
A、正确
B、错误
38、【判断题】以执法部门、民族行业、网络网站为重点,加大对民族法律法规贯彻落实情况的督查力度。
A、正确
B、错误
39、【判断题】要坚持以民法确立的有关解决民族问题的基本原则和基本框架,建立健全与民族区域自治法相配套的具体规定。
A、正确
B、错误
40、【判断题】享有权利和承担义务的主体是一致的。
A、正确
B、错误
41、【判断题】权利的有效保障将促使公民自觉履行义务,而公民义务的自觉履行将为基本权利的行使和自由的扩大创造条件。
A、正确
B、错误
42、【填空题】我国对各民族的集体权利和个人权利都无一遗漏地加以保护,显示了民族平等权利保护的()的特点。
A、
43、【填空题】中国民族平等权利的特征包括权利与义务的一致性、彻底性、完整性、() 和广泛性。
A、
44、【填空题】我国建立的新型民族关系是()、团结、互助的社会主义新型关系。
A、
45、【填空题】我国的民族平等是建立在()基础上的,民族平等权利具有真实性。
A、
46、【填空题】()是各民族团结进步繁荣发展的重要阵地,民族地区决胜全面小康的重要阵地。
A、
47、【填空题】习近平治理()新理念,是其治国理政新发展理念的重要内容,是对中国特色社会主义民族理论的发展与创新。
A、
48、【填空题】全面建成小康社会“一个都不能少”是对改革开放以来“ () ”思想的强力坚守。
A、
49、【填空题】把全面建成小康社会作为战略目标提出来,这就突出强调了它在我们国家“() ”战略布局中的核心地位。
A、
50、【填空题】经过60多年的不懈努力,我国已初步形成以宪法有关规定为根本、以 () 为主干的民族法律法规体系。
A、
51、【填空题】积极推动()有关部门制定扶持民族地区发展的规章或规范性文件。
A、
52、【填空题】执法过程中要坚持严格规范、公正文明执法,完善执法程序,明确具体操作流程,充分尊重少数民族群众的(),积极争取各族群众的理解和支持。
A、
53、【填空题】加强涉外法律工作,积极参与国际安全执法合作,共同打击暴力恐怖势力、() 、宗教极端势力。
A、
54、【填空题】要进一步用法治精神引领、用法治思维谋划、用法治方式实施和推进各项工作,用民族工作()来推进民族团结进步事业,用法律来保障中华民族的共有家园。
A、
55、【填空题】如果()的尊严得不到维护,民族平等关系就无法得到保障。
A、
56、【填空题】着眼于民族社会,必须借助()调控规律推进民族政策法制化。
A、
第七单元测验
1、【单选题】各民族交往交流交融,是中华民族社会发展的();促进各民族交融共乐,是我国社会主义民族关系的()。
A、必要条件 发展方向
B、发展方向 必要条件
C、发展方向 必然趋势
D、必然趋势 发展方向
2、【单选题】全国统一市场的形成,地区封闭格局的打破,民族交往交流的增多,会极大地促进民族交融,这是()的必然结果,是科学把握社会主义本质的必然结果,是中华民族发展进步的必然结果。
A、改革开放
B、社会主义计划经济发展
C、民族区域自治制度
D、社会主义市场经济发展
3、【单选题】要坚持尊重民族差异而不强化差异,保持民族特性而不强化特性,营造尊重()、()的社会氛围。
A、少数民族生活 风土人情
B、少数民族特色 风俗习惯
C、少数民族文化 风俗习惯
D、少数民族文化 民俗民风
4、【单选题】逐步缩小差距是增进各民族共同性,促进民族团结的()。
A、重要条件
B、重要基础
C、必要保证
D、重要保证
5、【单选题】()年,国家民委启动创建全国民族团结进步示范州试点活动,推动创建活动全面深入地开展。
A、2014
B、2013
C、1999
D、2010
6、【单选题】1982年,国家民委倡议开展民族团结模范集体和()表彰活动。
A、模范人物
B、模范个人
C、模范乡
D、模范村
7、【单选题】民族的主体是(),民族团结说到底是人与人之间的团结。因此,要搞好民族团结,必须在各族人民之间搞好人的团结。
A、工人阶级
B、人民群众
C、无产阶级
D、知识分子
8、【单选题】总书记的重要论述,明确了新形势下做好城市民族工作的基本思路,必须(),帮助离乡背井的各族群众有序嵌入城市,协力实现外来族众的城市位育。
A、顺应历史趋势
B、大力提倡创新
C、鼓励民族融合
D、宣传民族文化
9、【单选题】城市民族工作要把着力点放在社区,推动建立相互()的社会结构和社区环境,使各族群众交得了知心朋友、做得了和睦邻居、结得成美满姻缘。
A、关联式
B、排斥式
C、依赖式
D、嵌入式
10、【单选题】 要把着力点放在社区,把握尊重差异、包容()的原则,从百姓居住生活、工作学习、吃穿娱乐、婚丧嫁娶等日常环节抓起。
A、异同性
B、多样性
C、历史性
D、区域性
11、【单选题】在当前形势下,必须高度重视_____,有效引导少数民族群众的城市位育。
A、民族认同培养
B、城市居民管理
C、城市民族工作
D、 市民治安保障
12、【单选题】习近平总书记指出,做好民族工作,最关键的是搞好民族团结,最管用的是_____。
A、紧随政策
B、搞好经济建设
C、争取人心
D、文化教育
13、【单选题】十八大后,党中央、国务院从纠正“四风”入手,大力推进“_____”。
A、四个全面
B、 八个坚持
C、 五个并存
D、 四个并存
14、【单选题】习近平总书记号召党政机关、企事业单位、_____、民主党派都行动起来,一起做交流、培养、融洽感情的工作。
A、 社会团体
B、文艺团体
C、人民团体
D、 科研团体
15、【单选题】融洽民族感情,要特别关注_____群众、少数民族代表人士和知识分子。
A、无党派
B、 信教
C、 科研
D、华侨
16、【多选题】全国统一市场的形成,地区封闭格局的打破,民族交往交流的增多,会极大地促进民族交融,这是( )。
A、 社会主义市场经济发展的必然结果
B、 科学把握社会主义本质的必然结果
C、中华民族发展进步的必然结果
D、“一带一路”政策落实的必然结果
17、【多选题】在具体实践中,既不能消极怠慢、无所作为,也不能急于求成、胡乱作为,要( )。这个问题,国际国内都有正反两方面的经验和教训,应当深刻总结、牢牢汲取。
A、 把握好尺度
B、 掌握好分寸
C、 把握好界限
D、 拿捏好分寸
18、【多选题】要重视少数民族传统文化的传承和发展,在保护文化的多样性的同时增强( ),不断夯实各民族交往交流交融的文化基础。
A、包容性
B、共同性
C、统一性
D、相似性
19、【多选题】各族交融共乐的关键,是要正确认识交融、切实尊重差异、逐步缩小差距。说到底,就是要像总书记要求的那样,从56个民族一体伟大复兴的中国梦事业着眼,从( )等日常环节入手,创造各族群众共学、共居、共事共乐的社会条件。
A、日常生活
B、工作学习
C、生活居住
D、文化娱乐
20、【多选题】以下属于民族团结进步创建活动形式的有?
A、兵地共建
B、多级联创
C、典型示范
D、国家战略
21、【多选题】民族团结进步创建活动要扩大参与范围,突出_____等群体的作用,推进创建活动进机关、进企业、进社区、进乡镇、进学校、进寺庙。
A、干部
B、老年人
C、青少年
D、知识分子
22、【多选题】2010年3月,根据中央的精神,_____联合下发《关于进一步开展民族团结进步创建活动的意见》,对创建活动的指导思想、目标任务、活动形式和工作机制等,进行了全面部署,提出了明确要求。
A、中央宣传部
B、中央统战部
C、国家民委
D、全国人民代表大会
23、【多选题】要丰富创建形式,找准创建活动与、_____与_____、与_____的结合点。
A、社会心理的契合点
B、民族情感的共鸣点
C、社会的脉络点
D、 群众切身利益
24、【多选题】近平总书记在中央民族工作会议上指出,要切实做好少数民族流动人口的服务和管理,让_____。
A、城市更好地接纳少数民族群众
B、城市居民与少数民族群众划清界限
C、少数民族群众更好地融入城市
D、少数民族群众居住区域与城市原居民居住区域分开管理
25、【多选题】做好城市民族工作,对整个国家和中华民族而言,对_____以及营造和谐稳定的社会环境,都将发挥极为重要的作用。
A、 破除城乡二元结构
B、实现共同富裕
C、推动区域协调发展
D、全面深化改革
26、【多选题】城市民族工作要完善_____,营造尊重少数民族文化、风俗习惯和宗教信仰的社会氛围。
A、市民公约
B、村规民约
C、学生守则
D、行业规范
27、【多选题】城市民族工作要引导各族群众节庆互动交流、共建共享美好社区,表彰奖励各民族_____方面的典型。
A、扶贫济困
B、 积极创新
C、守望相助
D、 文化传承
28、【多选题】革命战争年代,中国共产党主张和实行的是争取、团结、联合少数民族的政策,赢得了少数民族群众的支持,例如:_____。
A、在红军长征途中,刘伯承同志同彝族首领小叶丹“彝海同盟”,成为革命战争年代重视民族团结的生动写照。
B、新中国成立之初,党和国家通过正确的民族政策和模范执行政策的干部,迅速在民族工作中打开了局面。
C、西北局负责人习仲勋,对青海藏族昂拉部落首领项谦“十擒十纵”,最终让项谦心悦诚服,也因此稳妥地解决了西北地区很多民族、宗教问题
D、张德江委员长对广西一直特别关怀,对广西人民怀有深厚感情。无论在广东工作的时候,还是到中央工作,都为广西的发展倾注了大量心血,尤其是在推进泛珠三角区域合作、建设珠江-西江黄金水道、扶贫开发、民族工作、安全生产工作等方面都给予了极大支持和帮助。
29、【多选题】 融洽民族感情,要特别关注_____这三个群体。
A、信教群众
B、少数民族代表人士
C、 非党派群众
D、 知识分子
30、【多选题】 融洽民族感情,要特别关注信教群众、少数民族代表人士和知识分子的主要原因有_____。
A、少数民族代表人士,在群众中影响大,要做到政治上尊重他们、工作上关心他们、生活上关照他们,充分发挥他们资政建言、协调关系、引导群众、化解矛盾的作用。
B、少数民族知识分子思想活跃、能量不小,要将他们纳入工作视野、加强引导,发挥他们的积极作用
C、我国一些少数民族,绝大多数群众信仰某一宗教。生活在这些地区基层的党员,如果拒绝参加传统婚丧仪式和群众性节日活动,势必脱离群众,把自己孤立起来。
D、只要信教群众、少数民族代表人士和知识分子这三个重要群众的工作做好了,就不会出现民族不和谐现象了。
31、【判断题】在处理各民族关系时,只要适当对民族共性进行引导,就能超越历史阶段、忽视民族差异,用行政手段强行推进。
A、正确
B、错误
32、【判断题】坚持各民族一律平等,前提是发展民族文化。
A、正确
B、错误
33、【判断题】风俗习惯不同是文化差异的最直接表现,尊重各民族风俗习惯是党的群众观点在民族工作中的重要体现,各民族都不能以自身的好恶来对待其他民族的风俗习惯。
A、正确
B、错误
34、【判断题】要重视少数民族传统文化的传承和发展,在保护文化的多样性的同时增强共同性、差异性,不断夯实各民族交往交流交融的文化基础。
A、正确
B、错误
35、【判断题】我国的民族团结创建活动发端于20世纪50年代新疆维吾尔自治区的民族团结宣传月活动。
A、正确
B、错误
36、【判断题】2005年,民族团结进步表彰活动正式被确定为国家的一项法定活动。
A、正确
B、错误
37、【判断题】民族团结进步创建活动坚持以人为本。
A、正确
B、错误
38、【判断题】民族团结创建活动是各族群众自我教育与提高的有效途径。
A、正确
B、错误
39、【判断题】总书记的重要论述,明确了新形势下做好城市民族工作的基本思路,必须顺应历史趋势,帮助离乡背井的各族群众有序嵌入城市,协力实现外来族众的城市位育。
A、正确
B、错误
40、【判断题】做好城市民族工作,对整个国家和中华民族而言,在破除城乡二元结构、实现共同富裕、推动区域协调发展、全面深化改革以及营造和谐稳定的社会环境,作用不大。
A、正确
B、错误
41、【判断题】无论把家安在农村,还是安在城市,各民族都能“各美其美,美人之美,美美与共”,这才是 符合中国梦的愿景。
A、正确
B、错误
42、【判断题】民族关系不再是民族地区才有的社会关系,而是日益成为全国范围的社会关系,但也有能够例外的地方。
A、正确
B、错误
43、【判断题】少数民族代表人士,在群众中影响大,要做到政治上尊重他们、工作上关心他们、生活上关照他们,充分发挥他们资政建言、协调关系、引导群众、化解矛盾的作用。
A、正确
B、错误
44、【判断题】融洽民族感情,没必要关注信教群众、少数民族代表人士和知识分子。
A、正确
B、错误
45、【判断题】新中国成立之初,西北局负责人习仲勋,对青海藏族昂拉部落首领项谦“十擒十纵”,最终让项谦心悦诚服,也因此稳妥地解决了西北地区很多民族、宗教问题。
A、正确
B、错误
46、【填空题】推进各民族交融共乐,关键是要正确认识交融、切实尊重差异、()。
A、
47、【填空题】中华民族的形成是一个漫长的历史过程,各民族在历经数千年的迁徙、贸易、婚嫁甚至矛盾冲突、碰撞对立的过程中,交往范围不断扩大,交融程度不断加深,逐步形成了()。
A、
48、【填空题】要尊重规律,正确处理好各民族间的共同性和差异性,把握好民族交往、交流、交融的历史方向,既不能无视民族共性放弃引导,也不能超越历史阶段、忽视(),用行政手段强行推进。
A、
49、【填空题】民族地区的经济发展有着许多有利条件,特别是国家的财政转移支付力度和对口支援力度空前,又面临着“一带一路”战略带来的难得的历史机遇,只要坚持并发挥好中央支持、发达地区支援和民族地区()三个方面的积极性,结合外在动力和内生潜力,从容不迫、奋力拼搏的精神坚持科学发展,缩小差距是历史的必然。
A、
50、【填空题】民族团结宣传月活动发端于20世纪50年代吉林省()。
A、
51、【填空题】广西、贵州、青海等省区,以及延边等自治州,提出建设民族团结进步或()示范区的目标。
A、
52、【填空题】民族团结进步创建活动要突出创建主题,紧紧围绕()、共同繁荣发展,引导各族干部群众倍加珍惜团结、自觉维护团结、不断加强团结。
A、
53、【填空题】要推进民族团结进步创建活动进机关、进()、进社区、进乡镇、进学校、进寺庙。
A、
54、【填空题】近平总书记在中央民族工作会议上指出,要切实做好少数民族()的服务和管理,让城市更好地接纳少数民族群众、让少数民族群众更好地融入城市。
A、
55、【填空题】对少数民族流动人口,不能采取“()”的态度,也不能采取放任自流的态度。要持欢迎的心态,而不能抱着“来得越少越好,走得越快越好”的心态。
A、
56、【填空题】在新形势下,地方的干部都应学习党的民族理论和(),提升应对民族宗教问题、处理民族宗教相关事务的能力。
A、
57、【填空题】做好城市民族工作,要禁止招工上的(),鼓励机关、企事业单位招收少数民族的员工,表彰奖励各民族联合创业方面的典型。
A、
58、【填空题】人的团结,基于心的感应与认同,必须(),靠全社会的良性互动来融洽民族感情。
A、
59、【填空题】在认清民族工作领域“()”新阶段新特征的前提下,强调“八个坚持”,强调紧扣民生加快发展,强调各族团结关键在人心。
A、
60、【填空题】融洽民族感情,要特别关注信教群众、()和知识分子。
A、
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