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百年教育职业培训中心 广东 国家开放大学2020秋(2021年1月)2468酒店餐饮服务与管理复习参考题

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报名本机构合作学校,赠送复习资料,复习课程,确保录取。并且可以申请学校奖学金500元~1500元不等!答案:微信搜索【渝粤教育】公众号试卷代号:2504国家开放大学2020年秋季学期期末统一考试学前儿

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答案:微信搜索【渝粤教育】公众号

试卷代号:2504

国家开放大学2020年秋季学期期末统一考试

学前儿童科学教育 试题

2021年1月

一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确的答案,并将其序号填在题干中的括号内。每小题3分,共30分)

1.世界上首创用实验法进行科学教学的是( )。

A.丸孟子B.墨子

C.老子D.孔子

2.我国常识教育提出的中班有关植物的目标是( )。

A.认识常见的蔬菜、水果、花草、树木各二、三种

B.认识常见的三、四种蔬菜、水果,一、二种花草、树木

C.认识常见的蔬菜、水果、干果、树木、花草和当地的主要农作物各二、三种

D.认识常见的蔬菜、水果、干果,比较其异同,并进行分类。

3.在选编“认识人体”这一主题时,小班可以选择认识脸、眼睛、耳;中班可以选择认识脚和手;大班则安排认识皮肤、身体、消化系统、呼吸系统、循环系统、运动系统及其功能等。这是内容选编的( )方式。

A.螺旋式上升B.水平式上升

C.交错式上升D.直线式上升

4.要求学前儿童按事物的外形特征或量的差异来进行分类发生在( )。

A.2-3岁B.3-4岁

C.4-5岁D.5-6岁

5.用图像记录方法进行信息交流,是哪一个年龄阶段的教育目标?( )

A.2-3岁B.3-4岁

C.5-6岁D.各年龄段均可

6.下面哪一个不属于幼儿园园地?( )

A.种植园B.饲养角

C.自然角D.气象角

7.学前儿童科学教育的社会资源包括( )。

A.组织资源、人力资源、物力资源、天然资源

B.物力资源、自然资源、组织资源、人力资源

C.人文资源、自然资源、生活资源、组织资源

D.组织资源、人文资源、物力资源、自然资源

8.渗透的学前儿童科学教育活动包括( )。

A.日常生活中的科学教育、游戏活动中的科学教育、偶发性的科学教育

B.集体性的科学教育、游戏活动中的科学教育、其它教育活动中的科学教育

C.日常生活中的科学教育、偶发性的科学教育、其它教育活动中的科学教育

D.日常生活中的科学教育、游戏活动中的科学教育、其它教育活动中的科学教育

9.学前儿童科学教育评价中的访谈法有两种具体的类型是( )。

A.问题测试、情境问题测试B.问题测试、选择测试

C.匹配测试、情境问题测试D.匹配测试、选择测试

10.下列选项中,不属于学前儿童探究性学习基本环节的是( )。

A.设置情景、提出问题、动手操作

B.提出问题、推测和假设、设计实验

C.寻求实证、信息和数据的处理

D.获得结论和表达、联系生活实践,提出新的问题

二、判断题(每小题2分,共20分)

11.维果茨基认为在幼儿园科学教育过程中,教师不应该急于将由科学家们发现的科学现象和原理,按成人理解的方式传递给儿童,而应该顾及到儿童的“天真理论”。( )

12.学前儿童科学教育单元目标是指一个单元的教育目标,这种“单元”一般有两种:第一

种是“时间单元”,另一种是“主题活动单元”。( )

13.以季节为主线选编科学教育内容的方法,是指以认识春、夏、秋、冬季节为主线,将科

学教育中与之相关的内容集中编排。( )

14.间接观察是利用各种仪器、仪表等工具,运用科学观察手段,对物体进行观察。因而在精度、速度、范围等方面都比直接观察优越。( )

15.观察的方法可以保证学前儿童在直接接触自然的过程中,运用多种感官直观、生动、具体地认识自然界的事物和规律,了解自然事物和规律的特性,提高他们感官的综合活动能力,培养其运用感官探索周围环境的习惯,并为发展学前儿童的抽象思维能力、形成概念提供丰富的感性经验。( )

16.活动室建构的基本理念是:以活动室为科技活动的主阵地,以问题情境和任务情境为引导,以尝试、探索、设计、制作为类型组织探索、设计、制作活动,实现在科学态度、知识、技能、方法、能力、行为、习惯方面的培养。( )

17.操作性问题是一种可以通过学前儿童自身的操作来寻求答案的问题,例如问:“如果把纸放到水里,会发生什么事情?”解答问题的方式可以是让学前儿童把纸放在水中试一试。( )

18.集体教学活动是教师根据学前儿童科学教育的目标和任务,面向全体学前儿童开展的科学教育活动。( )

19.科学区角活动的内容一般可分为:学习性区角和科学性区角。( )

20.“STS'教育的基本涵义是指把科学教育和当前社会发展、社会生活紧密结合起来,既考虑当代科学技术发展对教育提出的要求,又要研究社会成员对现代和未来社会生产、生活的

发展做出的决策。( )

三、简答题(每小题7分,共28分)

21.阐述幼儿园开展科学教育的意义?

22.学前儿童科学教育的内容有哪些特点?

23.结合实际谈谈应如何最大程度地利用好学前儿童科学教育材料?

24.简述教师如何进行区角活动的指导?

四、设计题(共22分)

25.设计集体科学教育活动“认识小白兔”(大班)的活动方案,并对其中活动方法的设计思路进行说明。

报名联系方式

1、报名热线:13662661040(微信),0755-21017149,QQ:2864330758 郭老师

2、报名地址:深圳市龙华新区工业西路68号中顺商务大厦B704


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