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广东开放大学思想道德与法治 2022秋专本形成性考核原题资料答案

来源：百年教育职业培训中心　更新时间：2022-09-18 23:51:50

广东开放大学思想道德与法治 2022秋专本形成性考核原题资料答案正确答案搜索渝粤教育微信公众号论文、作业、考试、带做（）的价值追求，回答了我们要建设什么样的国家这一重大问题。 A.和谐B.文明C.富强D.民主（）的竞争，本质上...

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论文、作业、考试、带做

（）的价值追求，回答了我们要建设什么样的国家这一重大问题。

A.和谐

B.文明

C.富强

D.民主

（）的竞争，本质上是不同文化所代表的核心价值观的竞争。

A.文化硬实力

B.政治力量

C.文化软实力

D.经济

（）的思想以其科学而高尚的品质，代表了人类社会迄今最先进的人生追求。

A.服务单位、奉献社会

B.服务亲友、奉献国家

C.服务人民、奉献社会

D.服务人民、奉献家庭

（）的思想以其科学而高尚的品质，代表了人类社会迄今最先进的人生追求。

A.服务单位、奉献社会

B.服务人民、奉献社会

C.服务亲友、奉献国家

D.服务人民、奉献家庭

（）对一个民族、一个国家来说，最持久、最深层的力量是全社会共同认可的（）。

A.历史文化

B.核心价值观

C.理论知识

D.社会制度

（）反映了人们对美好社会的期望和憧憬。

A.法治

B.平等

C.自由

D.公正

（）能使人的精神生活的各个方面统一起来，使人的精神世界成为一个健康有序的系统。

A.理想信念

B.大量财富

C.专业知识

D.人脉关系

（）使得人们具有强大的精神定力，不为利益所动，不为诱惑所扰，不为困难所惧。

A.坚定的信念

B.高深的理论

C.丰富的物质

D.科学的知识

（）是不断发展的开放的理论，始终站在时代前沿。

A.唯物主义

B.共产主义

C.马克思主义

D.资本主义

（）是创新思维的特点。

A.发散而多维

B.求同而模仿

C.被动而线性

D.机械而封闭

（）是党的全部理论和实践立足点，更是党百年奋斗得出的历史结论。

A.向俄国学习

B.向西方学习

C.向古代学习

D.走自己的路

（）是党的全部理论和实践立足点，更是党百年奋斗得出的历史结论。

A.向古代学习

B.向西方学习

C.向俄国学习

D.走自己的路

（）是道德赖以产生的客观条件。

A.社会关系

B.先天条件

C.动物本能

D.情感欲望

（）是对虚幻世界、不切实际的观念、荒谬的理论等的迷信和狂热崇拜。

A.科学的信仰

B.长久的信仰

C.坚定的信仰

D.盲目的信仰

（）是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。

A.共产主义

B.科学社会主义

C.中国特色社会主义

D.马克思主义

（）是历史发展的必然结果，是发展中国的必由之路，是经过实践检验的科学真理。

A.和平发展

B.共产主义

C.改革建设

D.中国特色社会主义

（）是历史发展的必然结果，是发展中国的必由之路，是经过实践检验的科学真理。

A.中国特色社会主义

B.改革建设

C.和平发展

D.共产主义

（）是民族精神与时代精神的统一。

A.中华民族精神

B.大庆精神

C.中国精神

D.奉献精神

（）是社会主义核心价值观的根本立场。

A.人民立场

B.政治立场

C.国家立场

D.文化立场

（）是社会主义核心价值观的根本特性。

A.人民性

B.先进性

C.真实性

D.优越性

（）是身处顺境的学问。

A.处低谷而力争

B.顺势而快上

C.受磨难而奋进

D.经砥砺而前行

（）是整个社会共同体存在和发展的基础，也是以宪法为核心的整个法律制度存在的基础。

A.维护个人权益

B.维护政府权威

C.维护国家统一

D.维护民族团结

（）是整个社会共同体存在和发展的基础，也是以宪法为核心的整个法律制度存在的基础。

A.维护国家统一

B.维护个人权益

C.维护民族团结

D.维护政府权威

（）是指人们通过生活实践形成的对人生问题的一种相对稳定的心理倾向和精神状态。

A.人生目的

B.人生态度

C.人生选择

D.人生价值

（）这一价值追求回答了我们要培育什么样的公民的重大问题。

A.诚信

B.爱国

C.友善

D.敬业

（）主要内容包括对人生目的、人生态度和人生价值等问题的根本看法。

A.人生观

B.幸福观

C.价值观

D.世界观

（）主要内容包括对人生目的、人生态度和人生价值等问题的根本看法。

A.世界观

B.人生观

C.幸福观

D.价值观

"不义而富且贵，于我如浮云"，表现了中国古人重视并崇尚（）。

A.道德理想

B.物质生活

C.精神生活

D.理想人格

"藏独"和＂疆独"等各种分裂主义势力早就不复存在了，没什么可警惕注意的。

A.对

B.错

"道德万能论"片面夸大道德的作用，认为道德决定一切、高于一切、支配一切，只要道德水平高，一切社会问题都可以迎刃而解。

A.对

B.错

"家是最小国，国是千万家"道出了（）之间相互依存、密不可分的关系。

A.家庭与个体

B.家族与个体

C.国家与个体

D.世界与个体

"理想信念"由理想和信念两个概念结合而成，包含了理想和信念各自的含义。其中信念是指（）。

A.人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法和态度

B.人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求

C.人们对未来发展状况的随心所欲的想象

D.人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的精神状态

"两个一百年"奋斗目标是指（）（）

A.第一个一百年，是到中国共产党成立100年时全面建成小康社会；第二个一百年，是到新中国成立100年时建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。

B.第一个一百年，是改革开放一百年成为世界强国；第二个一百年，是到建军一百年成为世界第一强大国家。

C.第一个一百年，是到中国共产党成立100年时全面建成小康社会；第二个一百年，是到建军一百年成为世界第一强大国家。

D.第一个一百年，是到新中国成立100年时建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家；第二个一百年，是改革开放一百年成为世界强国。

"社会主义"是社会主义核心价值观的"底色"。社会主义核心价值观的先进性，集中体现在它是社会主义所坚持和追求的价值理念。

A.对

B.错

"思想道德与法治"课的主要内容是对大学生开展马克思主义的（）教育。

A.道德观

B.人生观、价值观

C.以上选项都对

D.法治观

"思想道德与法治"针对大学生成长过程中面临的思想道德和法治问题，开展马克思主义教育，包括（）

A.人生观、价值观、道德观、法治观

B.世界观、人生观、道德观、是非观、善恶观

C.道德观、法律观、是非观、善恶观、真理观

D.思想观、道德观、修养观、善恶观、法律观

"台独"分裂势力及其分裂活动是对台海和平的现实威胁，必须反对和遏制任何形式的"台独"分裂主张和活动，不能有任何妥协。要贯彻（），旗帜鲜明地反对一切损害两岸关系的言行。

A.刑法

B.宪法

C.反分裂国家法

D.特别行政区基本法

"台独"分裂行径是一种（）的行为，必然走向彻底失败。

A.破坏台海和平稳定

B.损害国家主权、领土完整

C.损害两岸同胞共同利益

D.挑动两岸对抗紧张

"台独"分裂行径是一种（）的行为，必然走向彻底失败。

A.损害国家主权、领土完整

B.挑动两岸对抗紧张

C.损害两岸同胞共同利益

D.破坏台海和平稳定

"吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？"，这属于那种修身方法？（）

A.省察克治

B.知行合一

C.积善成德

D.学思并重

"一方水土养一方人""禾苗离土即死，国家无土难存"。每一个爱国者都会把"保我国土"、"爱我家乡"、维护祖国领土的完整和统一，作为自己的神圣使命和义不容辞的责任。这体现了爱国主义基本内涵中的（）。

A.爱自己的骨肉同胞

B.爱祖国的灿烂文化

C.爱自己的国家

D.爱祖国的大好河山

"纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。"说的是高尚道德品格的形成（）。

A.重在口头倡导

B.重在实践

C.重在传统文化素养

D.重在理论研究

2018年，党的十九大通过宪法修正案，把国家倡导社会主义核心价值观正式写入宪法。

A.对

B.错

2019年，在新中国成立70周年之际，中央文明委评选表彰新一届全国道德模范，习近平对全国道德模范表彰活动作出重要指示，强调深化群众性精神文明创建活动，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。道德模范既包括在一定社会道德实践中涌现出的符合特定道德理想类型的人物，又包括人们日常生活中能够近距离感受到的具有积极道德影响的人物。大学生学习道德模范，要学习他们（）。

A.以诚待人、守信践诺的崇高品格

B.助人为乐、关爱他人的高尚情怀

C.敬业奉献、勤勉做事的职业操守

D.见义勇为、勇于担当的无畏精神

爱国、敬业、诚信、友善的价值追求回答了我们要建设什么样的社会的重大问题。

A.对

B.错

爱国、敬业、诚信、友善这一价值追求回答我们（）的重大问题。

A.建设什么样的国家

B.培育什么样的公民

C.构筑什么样的社会

D.推行什么样的制度

爱国需要理性认识，更需要实际行动。

A.对

B.错

拜金主义、享乐主义、极端个人主义之所以是错误的，是因为（）。

A.没有正确把握个人与社会的辩证关系

B.对人的需要的理解极端、狭隘和片面

C.其出发点和落脚点都是一己之私利

D.忽视或否认社会性是人的存在和活动的本质属性

拜金主义、享乐主义、极端个人主义之所以是错误的，是因为（）。

A.其出发点和落脚点都是一己之私利

B.对人的需要的理解极端、狭隘和片面

C.没有正确把握个人与社会的辩证关系

D.忽视或否认社会性是人的存在和活动的本质属性

保持香港、澳门长期繁荣稳定，实现祖国完全统一，是实现中华民族伟大复兴的必然要求，是不可阻挡的历史进程，也是全体中华儿女的共同心愿。任何危害国家主权安全、挑战中央权力和（）权威的活动，都是对底线的触碰，都是绝不能允许的。

A.特别行政区长官

B.刑法

C.特别行政区基本法

D.民法

保卫祖国、抵抗侵略仅仅是中国军人的职责。

A.对

B.错

不同阶级之间的道德是完全不同的。

A.对

B.错

不同民族、不同国家由于其自然条件和发展历程不同，产生和形成的核心价值观也各有特点。

A.对

B.错

程序的正当表现在程序的（）等方面。

A.中立性

B.合法性

C.参与性

D.时限性

处理好民族问题、促进民族团结，是关系祖国统一和边疆巩固的大事，新时代大学生要认清"藏独"和＂疆独"等各种分裂主义势力的险恶用心和反动本质，（），与破坏民族团结的行为作坚决斗争。

A.坚持原则、明辨是非

B.可以相信谣言但不能传播谣言

C.不受分裂分子挑拨煽动

D.不参与违法犯罪活动

A.可以相信谣言但不能传播谣言

B.不参与违法犯罪活动

C.不受分裂分子挑拨煽动

D.坚持原则、明辨是非

大学生村官群体的优秀代表张广秀2009年考取山东烟台的大学生村官后，以实际行动赢得了当地干部群众的好评。习近平总书记在给她的回信中写到"希望所有大学生村官热爱基层、扎根基层，增长见识、增长才干，促农村发展，让农民受益，让青春无悔。"这体现了大学生树立正确的择业观应该做到（）。

A.把职业单纯看成谋生的手段

B.积极响应国家号召，适应社会发展需要

C.只选择觉得有趣的工作

D.留在大城市，追求优越感

A.留在大城市，追求优越感

B.只选择觉得有趣的工作

C.积极响应国家号召，适应社会发展需要

D.把职业单纯看成谋生的手段

大学生的成长成才和全面发展，无需正确价值观的引领。

A.对

B.错

大学生富有想象力和创造力，是（）的生力军。

A.和平共处

B.自强不息

C.艰苦奋斗

D.改革创新

大学生积极践行社会主义核心价值观，必须做到（）。

A.扣好人生的扣子

B.把社会主义核心价值观落细落小落实

C.否定一切

D.肯定一切

大学生肩负实现中华民族伟大复兴的中国梦的历史重任，只有把实现理想的道路建立在脚踏实地的奋斗上，才能放飞青春梦想，实现人生理想。因此，要做的（）。

A.心怀"国之大者"，敢于担当

B.好高骛远

C.立鸿鹄志，做奋斗者

D.自觉躬身实践，知行合一

A.心怀"国之大者"，敢于担当

B.好高骛远

C.自觉躬身实践，知行合一

D.立鸿鹄志，做奋斗者

大学生思考和规划自己的人生之路，要掌握（）的基本理论，学会科学看待人生的根本问题。

A.生死观

B.价值观

C.世界观

D.人生观

大学生提升法治素养的前提是（）。

A.提高用法能力

B.增强规则意识

C.尊重法律权威

D.学习和掌握基本的法律知识

大学生享乐主义的表现包括（）。

A.在消费上超出自己的承受能力，甚至因此负债累累

B.埋头图书馆，博览群书

C.比阔气、讲排场

D.用父母辛苦劳作挣来的血汗钱追逐名牌和奢侈品

大学生要认清"藏独""疆独"分裂主义的反动本质，（）。

A.不参与违法犯罪活动

B.不受分裂分子挑拨

C.敢于同各种分裂活动斗争

D.坚决捍卫民族团结

大学生要树立改革创新的（）。

A.自觉意识

B.先觉意识

C.自发意识

D.顿悟意识

大学生要树立坚定的政治方向和远大的人生志向，坚定"四个自信"，把理想信念建立在（）。

A.对历史规律的正确认识上

B.对基本国情的准确把握上

C.对个人命运的精心预测上

D.对科学理论的理性认同上

大学生在面对校园暴力、网贷欺诈、用工纠纷等现象时，需要（）。

A.尊重法律权威

B.信仰法律

C.提高用法能力

D.增强规则意识

大学生增强国家安全意识，要（）。

A.履行维护国家安全的义务

B.对犯罪行为视而不见

C.确立总体国家安全观

D.增强国防意识

大学生只需要好好学习，维护国家安全与大学生无关。

A.对

B.错

当代中国，爱国主义的本质就是坚持（）高度统一。

A.爱国和爱党

B.爱国和爱社会主义

C.爱国和爱党、爱社会主义

D.爱党和爱社会主义

当今世界，没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。共同建设一个（）、清洁美丽的世界，是全人类的共同利益和共同价值追求。

A.共同繁荣

B.开放包容

C.普遍安全

D.持久和平

当今世界，只要国家足够强大，就能够独自应对人类面临的各种挑战。

A.对

B.错

党的领导和依法治国不是对立的，而是统一的。

A.对

B.错

道德的功能是多元的，同时也是多层次的。

A.对

B.错

道德没有强制力，因而对社会成员行为的调节只能靠法律而不能依靠道德。

A.对

B.错

道德品质的培养既是个人修养的任务，也是社会教育的目的。一个人的道德品质是（）。

A.主观上道德认识和客观上道德行为的统一

B.靠教育、实践或感化获得的

C.生来就有的

D.自我思考所得到的结果

道德起源于上天的命令或者神的旨意。

A.对

B.错

道德是以善恶为评价方式，主要依靠社会舆论、传统习俗和内心信念来发挥作用的行为规范的总和。

A.对

B.错

道德是由一定的社会经济基础所决定，并为其服务的(　　)。

A.政治制度

B.传统习惯

C.上层建筑

D.文化传统

道德是由一定的社会经济基础所决定，并为其服务的(　　)。

A.政治制度

B.上层建筑

C.传统习惯

D.文化传统

道德以（）为评价方式。

A.法理

B.善恶

C.情法

D.知行

对信仰的描述，下列正确的是（）。

A.信仰与信念无关

B.信仰有肓目和科学之分

C.信仰是最高层次的信念

D.信仰完全等同于信念

对于传统道德，要结合时代要求，按照是否有利于（）的标准来滋养社会主义道德建设。

A.建设社会主义道德体系

B.推动中国特色社会主义事业

C.培育和践行社会主义核心价值观

D.增加个人财富

对于传统道德，要结合时代要求，按照是否有利于（）的标准来滋养社会主义道德建设。

A.推动中国特色社会主义事业

B.建设社会主义道德体系

C.培育和践行社会主义核心价值观

D.增加个人财富

对于大学生来说，下列哪种爱情观是值得提倡的？

A.不在乎天长地久，只在乎曾经拥有

B.将促进学习作为衡量爱情价值的一个重要而特殊的标准

C.恋爱是摆脱孤独寂寞的方式

D.将爱情视为时尚

对于理想和现实的关系，正确的理解有()。

A.在任何条件下，理想都能够转化为现实

B.理想不等同于现实，不是立即可以实现的

C.现实是理想的基础，理想是由对现实的认识发展而来的

D.理想可以转化为现实，但这个转化是有条件的，是个艰苦奋斗的过程

对于理想信念的作用的描述，下列错误的是（）。

A.提高精神境界

B.积累个人财富

C.昭示奋斗目标

D.提供前进动力

恩格斯说："人们自觉地或不自觉地，归根到底总是从他们阶级地位所依据的实际关系中——从他们进行生产和交换的经济关系中，获得自己的伦理观念。"这强调道德的本质是（）。

A.一种实践精神

B.指导和纠正人们的行为和实践活动

C.反映社会经济关系的特殊意识形态

D.社会利益关系的特殊调节方式

法律的历史发展形成的剥削阶级类型的法律有()。

A.奴隶制法律

B.封建制法律

C.社会主义法律

D.资本主义法律

法律的运行是一个从创制、实施到实现的过程。这个过程主要包括哪些环节()。

A.法律执行

B.法律适用

C.法律制定

D.法律遵守

法律红线不可逾越、法律底线不可触碰。

A.对

B.错

法律权利和法律义务的关系，就像一枚硬币的两面，密不可分。二者之间关系的正确表述是（）。

A.有些法律权利与法律义务具有复合性

B.法律权利与法律义务具有顺序性

C.法律权利与法律义务是相互依存的关系

D.法律权利和法律义务不可分割

法律体现的是（）的意志。

A.整个社会

B.全民

C.党

D.统治阶级

法律义务的内容亘古不变。

A.对

B.错

法律义务的特点有（）。

A.法律义务必须依法设定

B.法律义务不会发生变化

C.法律义务是历史的

D.法律义务源于现实需要

个人理想是指处于一定历史条件和社会关系中的个体对于自己未来的（）所产生的向往和追求。

A.个人生活

B.物质生活

C.家庭生活

D.精神生活

个人理想是指处于一定历史条件和社会关系中的个体对于自己未来的（）所产生的向往和追求。

A.家庭生活

B.精神生活

C.物质生活

D.个人生活

个人与社会的关系，最根本的是个人利益与社会利益的关系。下列有关说法正确的是（）。

A.社会利益体现了作为社会成员的个人的根本利益和长远利益

B.个人利益的满足只能在一定的社会条件下、通过一定的社会方式来实现

C.社会利益不是个人利益的简单相加，而是所有人利益的有机统一

D.社会利益离不开个人利益，个人利益也离不开社会利益

关于信念，下列说法不正确的是（）。

A.信仰往往不太稳定

B.信念有多层次性

C.信念是人类特有的精神现象。

D.信念可上升为信仰

关于信念，正确的论述有（）。

A.信念具有单一性

B.信念为追求理想目标提供了强大的精神动力

C.信念是认知、情感和意志的有机统一体

D.信念是人类特有的精神现象

关于信念，正确的论述有（）。

A.信念为追求理想目标提供了强大的精神动力

B.信念是人类特有的精神现象

C.信念是认知、情感和意志的有机统一体

D.-100信念具有单一性

核心价值观是一定社会形态、社会性质的集中体现，在一个社会的思想观念体系中处于主导地位，体现着社会制度的阶级属性、社会运行的基本原则和社会发展的基本方向。

A.对

B.错

弘扬中国精神，对于（）发挥着重要的凝聚作用。

A.结交国际友人

B.维护国家统一

C.维护民族团结

D.维系中华民族的生存与发展

加强思想修养、提高精神境界，必须牢牢把握（）这个核心。

A.理想信念

B.信仰

C.信念

D.理想

加强思想修养、提高精神境界，必须牢牢把握（）这个核心。

A.信仰

B.理想

C.信念

D.理想信念

家庭教育最重要的是品德教育，是如何做人的教育。

A.对

B.错

价值是指在实践基础上形成的（

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广东开放大学 思想道德与法治 2022秋 专本 形成性考核 原题资料答案

来源：百年教育职业培训中心 更新时间：2022-09-18 23:51:50

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