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22年大学英语统考阅读理解复习指南

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阅读理解一、大纲要求1. 理解主旨要义2. 理解文中具体信息3. 根据上下文推测生词词义4. 进行有关的推断、推理和引申,理解作者的意图、观点或态度。【需要注意】四个选项需要辨析细节为主兼顾主题词义推断难度稍大同义表达掌握词汇(好好记忆40...

阅读理解

一、大纲要求

1. 理解主旨要义

2. 理解文中具体信息

3. 根据上下文推测生词词义

4. 进行有关的推断、推理和引申,理解作者的意图、观点或态度。

【需要注意】

四个选项需要辨析

细节为主兼顾主题

词义推断难度稍大

同义表达掌握词汇(好好记忆400个单词!)

二、答题步骤

1.      通读全文,了解基本梗概

2.      阅读题目,考前要记住常见阅读设问,确定题目考察点

3.      带问题找答案

即使文章和题目有很多生词,尽量带着题目回到原文中找信息,统考题目很多阅读篇章都是文章有些难度,但题目设问相对简单仍然能得到分数,关键是确定好题目所问的信息在原文中的大概位置。

三、考试题型

第一篇 判断正误(答案二选一——较简单,尽量多得分

方法:细节题关键词回归原文定位,细节题一般都可以做对

实在不会选:先选确定的、自己会做的题目,剩余不确定的根据A/B的多少来选择,

如两个确定选B,剩下三个都选A;一个确定选A,剩下也都选B——至少得6~8分。

第二篇 选择(四个选项)

方法:解题前先浏览题目,明确需解决的问题,带着问题阅读

题目类型(五类,请仔细阅读):

1)细节题:

注意:看准题干,想问什么内容When(时间),how(方式),why(原因),who(人),where(地点),how much/many(数量)等

问法:According to the passage, which of the following is true(以下哪项正确)/not true(不正确)/wrong(错误)?

方法:关键词回归原文定位,仔细看上下句(文中数字、人物、原因、年代、方式等多为提问对象)

答案与原文等值或采用同义词语(如educational institution=school,make efforts=strive)

(2)主旨大意题:

注意:回答切忌过于具体,不是概括某一段的中心大意,另外也不要过于笼统抽象,超越文章本身

方法:略读文章,主题句一般在第一段或最后一段会体现,找不到再看每段首句和尾句寻找信息

问法:general topic主题/main idea大意,中心思想/best title最佳题目/what is the passage about?主要内容

例:

The topic sentence of Para. 1 is_____ 第一段的主旨句是什么,可以关注段首段位句子

What is the central idea of the last paragraph? 最后一段中心思想是什么

The passage mainly deals with ________.  文章主要说了什么

The passage mainly talks about________.  文章主要讨论了什么

What is the best title for this passage?    下列哪项适合做文章标题

3)推理题(较难):考察考生对作者观点的理解,考察句子隐含之意

问法:it can be inferred that.../we can conclude that.../this passage has probably been taken from...文章可能是从哪里选取

例:

推断词义:What does the word ­­­­______ mean in the third sentence in Para.1? 第一段第三句中…一词是什么意思【注意:infer题型文中不一定出现一模一样的句子,需要理解大意】

推断事实:What can you infer from the passage? 你从文章能推断出什么信息


4)词义题:考察词汇

方法:回归原文,看前后大意猜测,有时生僻词后面就会有简单解释,并且要看前后逻辑词,如however,unlike表转折,可能后面讲该词的反义词

问法:...probably means.../refers to...意思是,the word could be best replaced by which of the following以下哪个能替代这个词

5)观点态度题:author’s attitude

一般说明文,作者态度中立objective/neutral;议论文需捕捉作者观点,文章可能有带感情色彩的词,如:

积极:optimistic乐观的,positive积极的,enthusiastic热情的,appreciative欣赏的

消极:subjective主观的,arbitrary武断的,negative消极的,critical批评的,ironic讽刺的

中立:objective/neutral中立的,indifferent冷漠的(一般不选)

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