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大学生礼仪与形象设计
平台: cx
学校: 无
hash: cx_244504931
问题: 1. 中华文明礼仪的重要发展节点是——和——。
选项:
• A. 周公制礼作乐
• B. 孔子缘情制礼
• C. 社会文明高度发展
• D. 人类有羞耻之心
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问题: 2. 古代娶妻有六道程序称为六礼,下列属于六礼的是()。
选项:
• A. 回门
• B. 问名
• C. 亲迎
• D. 纳彩
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问题: 3. 《礼记》中哪几篇是子思所作()。
选项:
• A. 《表记》
• B. 《中庸》
• C. 《经解》
• D. 《乐记》
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问题: 4. 每一个中国人应该具有()。
选项:
• A. 民族自尊
• B. 文化融合
• C. 文化自主
• D. 文化自信
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问题: 5. 礼贯穿于中国哪几个方面。()
选项:
• A. 人的身与心的关系
• B. 人与人之间的关系
• C. 政府与民众的关系
• D. 人与自然的关系
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问题: 6. 礼仪在其五千年的历史演变中,强烈地影响和制约着中国人的思想言论和行动,()已内化为一种民众自觉的意识,贯穿于国人的心理及行为之中,成为中华民族的文化特征和基本表征。
选项:
• A. 重礼仪
• B. 守礼法
• C. 讲礼信
• D. 尊礼义
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问题: 7. 玉也是祭祀礼器,《周礼》言:()禮天,()禮地。
选项:
• A. 苍璧
• B. 赤章
• C. 黄琮
• D. 白琥
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问题: 8. 下列属于家礼的内容有()。
选项:
• A. 忠
• B. 贞
• C. 节
• D. 孝
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问题: 9. ——是我国现存最早的记载上古礼仪程式的典籍。
选项:
• A. 《仪礼》
• B. 《周礼》
• C. 《礼记》
• D. 《颜氏家训》
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问题: 10. 礼的核心是——
选项:
• A. 庄
• B. 诚
• C. 信
• D. 敬
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问题: 11. 《大章》是哪个盛世的代表歌曲?()
选项:
• A. 尧
• B. 舜
• C. 汤
• D. 禹
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问题: 12. “殷人尊神,率民以事神,先鬼而后礼”出自()。
选项:
• A. 《礼记》
• B. 《诗经》
• C. 《孟子》
• D. 《史记》
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问题: 13. 从什么时候开始结婚时要用秤杆挑开新娘的盖头。()
选项:
• A. 明朝
• B. 魏晋
• C. 宋朝
• D. 唐朝
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问题: 14. 乡礼射中把教练和指挥称为()。
选项:
• A. 狩者
• B. 有司
• C. 宾主
• D. 司射
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问题: 15. “提亲”即是()。
选项:
• A. 请期
• B. 纳彩
• C. 纳征
• D. 纳吉
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问题: 16. “必以昏者,取其阴来阳往之义”出自()。
选项:
• A. 《史记》
• B. 《诗经》
• C. 《左传》
• D. 《礼记》
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问题: 17. 在古代女子出嫁前,母亲要把()结在女儿身上。
选项:
• A. 鸳鸯扣
• B. 宫绦
• C. 佩巾
• D. 玉佩
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问题: 18. ()对周公制乐给予了极高的评价,认为是中国2000多年古代社会当中唯一一次最重大的革命。
选项:
• A. 章太炎
• B. 吴宓
• C. 王国维
• D. 鲁迅
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问题: 19. “俗谓土地所生习也”出自()。
选项:
• A. 郑玄
• B. 秦穆公
• C. 孔子
• D. 孟子
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问题: 20. 古代帝王诸侯祭祀社稷时的“太牢”不包括()。
选项:
• A. 羊
• B. 鱼
• C. 牛
• D. 猪
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问题: 21. 中国素有“礼仪之邦”之称,——是中国传统文化的核心。
选项:
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问题: 22. 儒家所说的“乐”是指具有道德教化作用的——。
选项:
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问题: 23. 古人把解释经典的文字称为“记”,——就是对《仪礼》的经典解释。
选项:
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问题: 24. 《周礼》把礼分为——、——、——、——、——、——,合称五礼。
选项:
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问题: 25. “三礼”指()、()、()。
选项:
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问题: 26. 中华文明礼仪的重要发展节点是周公()和孔子()。
选项:
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问题: 27. 古代婚礼在傍晚()之时举行,所以称为()。正式举行婚礼的仪式称为(),由新郎亲自将新娘接到自己家中。
选项:
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问题: 28. 古代遇祭祀或重大事件,事先要沐浴、更衣、独居,戒其嗜欲,以示心地诚敬,这些活动叫()。
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问题: 29. 礼仪的四个原则是()、()、()、()。
选项:
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问题: 30. 礼是()与()的完美结合。孔子曰:“质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子也。”君子应有的风范是内外兼修、文质兼美。
选项:
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问题: 31. ()言:“鹦鹉能言,不离飞鸟。猩猩能言,不离禽兽。今人而无礼,虽能言,不亦禽兽之心乎?夫唯禽兽无礼,故父子聚麀。是故圣人作,为礼以教人,使人以有礼,知自别于禽兽。”
可见,中国人区分人与禽兽的标准是懂不懂得()。
选项:
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问题: 32. 践行礼就是要做到(),()。
选项:
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问题: 33. ()、()、(),三者皆为虚情,而非真心真诚、真情真意,可以看到这背后的内心世界皆是充满贪痴嗔的,皆是有求于他人的。
选项:
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问题: 34. 美国运用仪式强化了历史记忆、塑造了美国人的道德心。()
选项:
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问题: 35. 孔子怀忠信追求的是自己人格完善。
选项:
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问题: 36. “高山仰止,景行行止”出自《论语》。()
选项:
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问题: 37. 中华礼仪的根基,是人内在的德性,只有在内心建立起德的根基,外在的规范言行才是真正意义上的礼。
选项:
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问题: 38. 冠笄礼是嘉礼的核心。
选项:
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问题: 39. 《论语》曰:“礼也者,理也。”礼是合于理的行为准则。
选项:
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问题: 40. “自谦而敬人”是中国礼仪精神的核心,“诚”是“礼”的第一要义。《论语》有云:“礼者,敬而已矣。”
选项:
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问题: 41. “君子博学于文,约之以礼,亦可以弗畔矣夫。”出自《礼记》,意思是君子在广泛学习文化典籍的同时,要用礼来约束自己,这样就不会离经叛道了。
选项:
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问题: 42. 《礼记·祭统》说:“凡治人之道.奠急于礼。礼有五经,莫重丁祭。”
选项:
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问题: 43. 握手,鞠躬是礼貌。
选项:
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问题: 44. 五礼
选项:
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问题: 45. 礼学思想
选项:
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问题: 1. 五伦是指“——、——、——、——、——”,这五种人伦关系,是处理人与人之间关系的道理和行为准则。
选项:
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问题: 2. 中国传统家道家礼的核心内容是——。
选项:
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问题: 3. 古代兄弟姐妹之间,常以“——”作为排行,这是长幼排序的标志。
选项:
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问题: 4. 古人将邻里之间的谦让概括为“三让”:一是——,二是——,三是——。
选项:
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问题: 5. 《颜氏家训》被誉为“——,——”。
选项:
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问题: 6. 家庭的实质是反映了一种()关系,家庭的性质由()的性质决定。
选项:
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问题: 7. 家风即(),是一个家庭或家族多年来形成的()、()和(),也是一个家庭或家族的魂魄。
选项:
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问题: 8. 为了实现家族内部的和谐稳定,古人建立了一套家内秩序和规矩。
首先是(、),其次是(、),再次是(、)。
选项:
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问题: 9. 儒家将修身、齐家作为治国、平天下的基础,家治则国治。故()曰:“欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身”。
选项:
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问题: 10. 《礼记·曲礼》有:“(),则父事之;(),则兄事之;(),则肩随之。”
选项:
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问题: 11. 《荀子》说:“请问为人弟?曰:()。”是说弟弟对待兄长要恭敬顺从,态度上不可随便。
选项:
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问题: 12. 古人将邻里之间的谦让概括为“三让”:一是(),二是(),三是()。
选项:
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问题: 13. 儒家所说的“乐”是指具有道德教化作用的——。
选项:
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问题: 14. 古人把解释经典的文字称为“记”,——就是对《仪礼》的经典解释。
选项:
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问题: 15. 《周礼》把礼分为——、——、——、——、——、——,合称五礼。
选项:
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问题: 16. 爱国诗人屈原的《九歌》反映了礼的起源与——有关。
选项:
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问题: 17. “杨翥卖驴”的故事表现了——礼让和睦,互谅互让传统美德。
选项:
• A. 邻里
• B. 朋友
• C. 兄弟
• D. 姐妹
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问题: 18. 三国魏曹植《释思赋》:“况同生之义绝,重背亲而为疏。乐鸳鸯之同池,羡比翼之共林。”
此处“鸳鸯”指?
选项:
• A. 情侣
• B. 朋友
• C. 兄弟
• D. 金兰
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问题: 19. 《朱子家训》被历代士大夫尊为“——”。
选项:
• A. 治家格言
• B. 治家之祖
• C. 治家之经
• D. 垂训典范
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问题: 20. 中国传统家道家礼的核心内容是——。
选项:
• A. 孝
• B. 慈
• C. 敬
• D. 忠
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问题: 21. 家教是家庭教育,是子女在家庭接受的影响和教育,一个人一生()教育。
选项:
• A. 初始化
• B. 优选化
• C. 启蒙性
• D. 启发性
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问题: 22. “诗礼传家”出自()。
选项:
• A. 《礼记.曲礼》
• B. 《论语.季氏篇》
• C. 《放翁家训》
• D. 《书仪》
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问题: 23. “所谓士族者,其初并不专用其先代之高官厚禄为其惟一的表征,而实以家学及礼法等标异于其他诸姓。”
此言为谁所讲?()
选项:
• A. 胡适
• B. 李大钊
• C. 陈寅恪
• D. 辜鸿铭
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问题: 24. “古今家训之祖”是()。
选项:
• A. 《颜氏家训》
• B. 《朱子家礼》
• C. 《诫子书》
• D. 《曾文正公家训》
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问题: 25. 《孝经》首次将孝与()联系起来。
选项:
• A. 仁
• B. 义
• C. 礼
• D. 忠
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问题: 26. 《礼记•玉藻》云:“父命呼,唯而不诺,手执业则投之,食在口则吐之,走而不趋。”
讲孝敬父母应(),故《礼记·曲礼》有:“夫为人子者,出必告,反必面,所游必有常。”
选项:
• A. 随时听从父母的召唤
• B. 昏定而晨省
• C. 永存一颗善心
• D. 深深爱戴父母
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问题: 27. “父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。”出自()。
选项:
• A. 《仪礼》
• B. 《礼记》
• C. 《孝经》
• D. 《论语·里仁》
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问题: 28. 《小学》的作者是()。
选项:
• A. 孟子
• B. 朱熹
• C. 李毓秀
• D. 老子
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问题: 29. 父母有过错,作为子女应该怎么做。()
选项:
• A. 顺承父母的意思
• B. 劝谏父母
• C. 斥责父母
• D. 不理会父母
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问题: 30. ——是我国现存最早的记载上古礼仪程式的典籍。
选项:
• A. 《仪礼》
• B. 《周礼》
• C. 《礼记》
• D. 《颜氏家训》
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问题: 31. 礼的核心是——
选项:
• A. 庄
• B. 诚
• C. 信
• D. 敬
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问题: 32. 文明礼仪对成人的另一个作用是——,进而巩固个人在社会生活中安身立命的基础。
选项:
• A. 各得其所
• B. 正己安人
• C. 以礼正心
• D. 以仪正形
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问题: 33. 傩仪滥觞于史前,盛行于( )。
选项:
• A. 商
• B. 周
• C. 秦
• D. 商周时期都较为盛行
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问题: 34. 孔子发明的一种职业是()。
选项:
• A. 讲学
• B. 售书
• C. 代学
• D. 印刷
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问题: 35. 三国魏曹植《释思赋》:“况同生之义绝,重背亲而为疏。乐鸳鸯之同池,羡比翼之共林。”
此处“鸳鸯”指?
选项:
• A. 情侣
• B. 朋友
• C. 兄弟
• D. 金兰
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问题: 36. 从南北朝到隋唐,知识界比较重视家庭的礼仪规范,表现之一就是私家仪注的大量出现,宋代最早编撰成书的家庭礼仪,是司马光的——和——。
选项:
• A. 《家礼》
• B. 《书仪》
• C. 《家范》
• D. 《少仪》
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问题: 37. 《颜氏家训》除了家礼教育外,还有很多知识性的篇章,如——。
选项:
• A. “书证”
• B. “音辞”
• C. “琴瑟”
• D. “医方”
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问题: 38. 《曾文正公家训》,是中国封建社会末期的一部最有影响的家庭教育著作。
其主要内容及其教育经验有()。
选项:
• A. 把读书做人作为家庭教育的主要内容
• B. 指导子女进行道德修养
• C. 尊敬师长,勤俭持家,邻里和睦
• D. 黎明即起,洒扫庭除
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问题: 39. 传统家礼、家训中蕴含有诸多优秀价值理念,
如()。
选项:
• A. 仁爱、宽厚
• B. 勤劳、节俭
• C. 守法、奉公、
敬业
• D. 尊老、慈幼、敬学
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问题: 40. 手足相亲,表现在注重()上。
选项:
• A. 长幼有序
• B. 兄友弟恭
• C. 相互谦让
• D. 互爱互谅
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问题: 41. (),是中国古代邻里之间相处的优秀传统。
选项:
• A. 出入相友
• B. 谦虚谨慎
• C. 守望相助
• D. 互相学习
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问题: 42. 中华文明礼仪的重要发展节点是——和——。
选项:
• A. 周公制礼作乐
• B. 孔子缘情制礼
• C. 社会文明高度发展
• D. 人类有羞耻之心
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问题: 43. “以德治国”、“以礼别异”分别是哪两位思想家的观点?
选项:
• A. 孔子
• B. 孟子
• C. 荀子
• D. 管仲
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问题: 44. 家道家礼的主要内容包括孝亲尊老、兄友弟恭、礼让邻里几部分。
选项:
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问题: 45. 曾国藩撰《曾文正公家训》,是中国封建社会末期的一部最有影响的家庭教育著作。
把广积粮财作为家庭教育的主要内容,并作为关心子女前程的重要措施。
选项:
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问题: 46. 家训即是家族里制定的一种做人原则,要求子孙按这个原则的意思来做人。
选项:
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问题: 47. 古人认为:在侍奉父母时,要“亲而不狎”,狎即不庄重。子女与父母要保持亲近,但又不能失去了恭敬庄重。
选项:
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问题: 48. “知行合一”的观点来自朱熹。
选项:
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问题: 49. 曾国藩字伯涵,号涤生,是清初军事家。()
选项:
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问题: 50. 孝亲
选项:
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问题: 51. 谦词敬语
选项:
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问题: 52. 宋代学者中较早制定私家礼仪规范的学者有
选项:
• A. 程颐
• B. 程颢
• C. 张载
• D. 朱熹
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