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沟通的艺术
平台: cx
学校: 无
hash: cx_246921629
问题: 1. 沟通,不仅仅是一个人单方面的说,或者另一个人单方面的听,有效的沟通是建立在双向沟通的基础上的。
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问题: 2. 沟通是人与人,个人与集体之间交换想法,传递感情的手段。
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问题: 3. 矛盾的根源在于因为不沟通导致的双方信息不对称。()
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问题: 1. 所谓(),是指正式沟通渠道之外的信息传递与交流。
选项:
• A. 口头沟通
• B. 非正式沟通
• C. 电话沟通
• D. 会议沟通
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问题: 2. “美”在沟通中的意义有:美化表达、营造氛围和()。
选项:
• A. 促进表达
• B. 情感共鸣
• C. 身心愉快
• D. 吸引注意
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问题: 3. 选择沟通方式应该注意()。
选项:
• A. 场合
• B. 沟通内容的性质
• C. 沟通数量
• D. 消除可能产生的障碍
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问题: 4. “奥迪四步法”包括:相信并承诺、()、()和构思新策略。
选项:
• A. 对比真正的目的
• B. 遵守约定
• C. 开发共同目的
• D. 兑现承诺
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问题: 5. 情感陶冶法通过营造氛围让学生深刻感知文本并转换成自己的思想,这种用无声的语言来感染对方的沟通方式往往让对方无法拒绝。
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问题: 1. 批评的技巧有改否定句式为疑问句、把批评者由第一人称改为第三人称和()。
选项:
• A. 直接不批评
• B. 改批评为自我批评
• C. 改自我批评为批评他人
• D. 改批评为表扬
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问题: 2. “间接说服”具体表现为:()、把批评者由第一人称改为第三人称和改批评为自我批评。
选项:
• A. 改否定式为肯定式
• B. 改肯定式为否定式
• C. 改否定式为疑问式
• D. 改疑问式为否定式
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问题: 3. 面对纷繁复杂的场合和性格迥异的人,让自己在各类社交场合上变得游刃有余应();要明辨角色定位;()。
选项:
• A. 要注意语气声调
• B. 要讲究言语艺术
• C. 要注意表情管理
• D. 要注意仪容仪表
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问题: 4. 说服别人的小技巧包括:尊重对方感受;();拉近彼此的距离;因人而异;先承认对方,再逐一反驳和()。
选项:
• A. 直接说服
• B. 提出有力的证据
• C. 据理力争
• D. 间接说服
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问题: 5. 所谓“什么场合说什么话”就是要注意说话所处的社会环境、自然环境和具体场景 。而这具体场景又涉及说话的时间、空间及周围环境。这些要素看似不起眼,却在言语交际中起到不可低估的作用,所以要尽量少说话,避免出现差错。
选项:
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问题: 1. 非语言行为的暗示分别是身体动作上的暗示、面部表情的暗示、()、触摸的暗示和着装的暗示。
选项:
• A. 空间距离
• B. 时间距离
• C. 单位距离
• D. 心灵距离
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问题: 2. 语境文化的差异对于沟通风格的影响主要体现在两个方面:一方面是思想观念上,另一方面是()上。
选项:
• A. 行为举止
• B. 价值观
• C. 时间观念
• D. 空间观念
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