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序号：1
题目类型：【单选题】
题目：
下列说法中正确的是（ ）
选项：
A.思维是人物对客观事物概括的直接反应
B.可以根据思维所凭借的对象分为聚合思维和发散思维
C.影响问题解决的主要因素有问题情境、定势、功能固着、原型启发、动机和情绪
D.理想是人对已有表象进行加工改造而形成新形象的过程。
答案：序号：2
题目类型：【单选题】
题目：
下列不属于心理教育误区的是
选项：
A.心理教育就是心理健康教育
B.心理教育就是心理测验
C.只有心理有病的人才需要心理教育
D.心理学与德育属于不同的范畴
答案：序号：3
题目类型：【单选题】
题目：下列哪一对关系最密切?
选项：
A.无意注意——刺激的特点
B.有意后注意——刺激的特点
C.有意注意——刺激的特点
D.有意注意——直接兴趣
答案：序号：4
题目类型：【单选题】
题目：
有人喜欢数学，有人喜欢艺术，这表明兴趣具有
选项：
A..倾向性
B.广泛性
C.持久性
D.效能
答案：序号：5
题目类型：【单选题】
题目：
在知觉世界时，人们总是把少数事物当成知觉的对象，把其他事物当成知觉的背景，这是（
选项：
A.知觉的意义性
B.知觉的整体性
C.知觉的理解性
D.知觉的恒常性
答案：序号：6
题目类型：【单选题】
题目：
校庆时两位老同学相会，虽然叫不出名字，但彼此能认识，此时的记忆活动主要是
选项：
A.回忆
B.再认
C.识记
D.保持
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序号：7
题目类型：【单选题】
题目：幻想是（ ）的一种特殊形式
选项：
A.无意想象
B.有意想象
C.创造想象
D.再造想象
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序号：8
题目类型：【单选题】
题目：
下面哪个不属于根据思维凭借物分类的
选项：
A.逻辑思维
B.形象思维
C.常规思维
D..直观动作思维
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序号：9
题目类型：【单选题】
题目：在个性特征中具有核心意义的特征是
选项：
A.性格
B.气质
C.能力
D.需要
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序号：10
题目类型：【单选题】
题目：
一般来说，如果一个人的智商是120，表示这个人的智力水平
选项：
A.超常
B.中上
C.低下
D.中等
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序号：11
题目类型：【单选题】
题目：
TAT一般用于测量
选项：
A.气质
B.性格
C..兴趣
D.能力
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序号：12
题目类型：【单选题】
题目：
人在高兴时"捧腹大笑"，恐惧时"紧缩双肩"都是
选项：
A..面部表情
B..身段表情
C.手势表情
D.语调表情
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序号：13
题目类型：【单选题】
题目：
见异思迁、虎头蛇尾，属于性格的（）特征
选项：
A.态度
B.意志
C.情绪
D.理智
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序号：14
题目类型：【单选题】
题目：
学习后立即睡觉，保持的效果往往比学习后继续活动保持的效果更好，这是由于
选项：
A.过度学习
B.记忆的恢复现象
C.无倒摄抑制的影响
D.无前摄抑制的影响
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序号：15
题目类型：【单选题】
题目：
人在知觉过程中，总是用过去的知识、经验来理解当前的知觉对象，并用语词加以概括赋予它明确的含义，这种知觉特性称为
选项：
A.知觉的整体性
B.知觉的恒常性
C.知觉的理解性
D.知觉的选择性
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序号：16
题目类型：【单选题】
题目：
聊天、辩论、讨论等言语活动是
选项：
A.独白言语
B.书面言语
C.内部言语
D.对话言语
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序号：17
题目类型：【单选题】
题目：
关于青少年的心理发展说法错误的是
选项：
A.青少年期一般指
11
岁到
18
岁
B.青少年记忆发展是人生记忆发展的黄金期
C.青少年思维发展水平处于由具体形象思维想抽象思维转化
D.青少年情绪发展具有稳定性
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序号：18
题目类型：【单选题】
题目：
符合社会发展规律的、积极的、有益的幻想称为
选项：
A.理想
B.空想
C.妄想
D.猜想
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序号：19
题目类型：【单选题】
题目：
记忆最重要的品质是记忆的
选项：
A.敏捷性
B.持久性
C.准确性
D.准备性
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序号：20
题目类型：【单选题】
题目：
关于感觉和知觉下列说法中错误的是 （ ）
选项：
A.感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反应
B.并不是所有刺激都能引起感觉
C.知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性的反应
D.知觉并不是感觉的简单相加，且感觉是以知觉为基础
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序号：21
题目类型：【单选题】
题目：
在知觉物体的距离和深度时，如果物体的视像落在两眼网膜的对应部位，那么（）
选项：
A.看到深度和距离
B.看到单一的物体
C.双像
D.无法判断距离
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序号：22
题目类型：【单选题】
题目：
军事上的伪装是运用了知觉的（ ）
选项：
A.选择性
B.理解性
C.恒常性
D.整体性
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序号：23
题目类型：【单选题】
题目：
运用已有知识经验，按现成方案和程序来解决问题的思维方式是
选项：
A.常规性思维
B.创造性思维
C.直觉性思维
D.分析性思维
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序号：24
题目类型：【单选题】
题目：
向国内外宣布重要事项或法定事项时，应该使用下列哪种文种
选项：
A.通知
B.意见
C.公告
D.通告
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序号：25
题目类型：【单选题】
题目：
善于把已经开始了的事业进行到底，不达目的誓不罢休的意志品质是
选项：
A.意志的坚韧性
B.遗志的果断性
C.意志的自觉性
D.意志的自制性
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序号：26
题目类型：【单选题】
题目：
在目的确定之后由实现目的的愿望所推动的阶段，是（ ）
选项：
A.动机斗争
B.确定行动目的
C.选择行动方案
D.克服困难
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序号：27
题目类型：【单选题】
题目：
短时记忆的容量有限，大体上是（ ）个组块。
选项：
A.7±2
B.3±2
C.10±2
D.20±2
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序号：28
题目类型：【单选题】
题目：归因理论者认为，个人对其成败原因的归纳分析广泛地影响着后来行为的动机。不同的归因，对人所产生的影响是极不相同的。若倾向于（ ）归因，个体成功时，就会认为自己能力高，因而信心十足，甚至趾高气扬。个体失败时，就会认为本身能力低，脑子笨，因而丧失信心，只好听任失败的再次到来。
选项：
A.内部稳定
B.外部稳定
C.外部不稳定
D.内部不稳定
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序号：29
题目类型：【单选题】
题目：
表情是传播情绪和情感信号的主要媒介，这说明情绪和情感具有
选项：
A.适应
B.动机
C.组织
D.信号
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序号：30
题目类型：【多选题】
题目：理智感是人在智力活动中产生的情绪体验。理智感的表现有多种形式。下面（ ）是理智感的表现形式
选项：
A.碰到的事物与自己已有的看法不一致时，所产生的怀疑感
B.遇到了不可思议的问题或新异的事物，所产生的惊奇感
C.不小心碰坏了别人的东西时所产生的内疚感
D.找到验证自己所相信的理论的充足证据时所产生确信感
E.认识到国家建设和个人利益的关系时所产生责任感
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序号：31
题目类型：【多选题】
题目：
实现反射活动的神经通路（神经结构）称为反射弧。反射弧由五部分组成，包括下面的
选项：
A.感受器
B.网状神经
C.反射中枢
D.迷走神经
E.效应器
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序号：32
题目类型：【多选题】
题目：
电影正是利用了（ ） 等原理，使一系列静止的画面连贯活动起来。
选项：
A.感觉后像
B.感觉对比
C.似动现象
D.错觉
E.感觉适应
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序号：33
题目类型：【多选题】
题目：性格的态度特征是指个体在对现实生活各个方面的态度中所表现出来的一般特征。由于个体态度的对象是多方面的，因而，性格的态度特征也是多方面的。下面（ ）不是对劳动或工作的态度特征
选项：
A.自私自利
B.认真细致
C.诚实
D.正直
E.懒惰
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序号：34
题目类型：【多选题】
题目：
下列关于道德意志的发展说法正确的有
选项：
A.道德意志既表现在道德动机的产生过程中，也表现在道德行为的实施过程中
B.具有高度道德意志的人，能排除干扰，克服内外各种困难，坚持达到道德目标
C.个体产生消极道德情感时，应该让理智服从于情感
D.实施道德行为中，会产生各种动机，需要我们顺从于动机做出道德行为
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序号：35
题目类型：【多选题】
题目：
优秀教师应该具备以下哪些人格特征
选项：
A.成熟自我意识
B.强烈自信心
C.富有创新精神
D.积极健康情绪
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序号：36
题目类型：【多选题】
题目：
心理发展的一般特征包括
选项：
A.普遍性与差异性
B.连续性与阶段性
C.关键期与敏感期
D.不平衡性
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序号：37
题目类型：【多选题】
题目：
阅读以下材料并选择正确的选项小王今天一早哼着歌走进办公室，看到桌面上堆着很多文件，顿时开心的心情就阴沉起来。“小王，你到我办公室来一趟”远远飘来领导浑厚的声音“好的，领导，马上来”小王回答到小王忐忑不安的向着领导办公室走去走进办公室，领导说“关上门”小王回答：“好”领导盯着她说：“怎么回事，上个星期的工作，你用了一周时间就做出这样的结果？”小王回复到：“我是按照您的指示做出来的呀，我还请教了李姐呢，她说没有问题。而且我上周的工作太多了，做这个事情我也花了不少时间”领导大怒：“我的指示，做出来效果这样还能说是我的指示，你做不完工作是你的效率出了问题，难道不可以加班吗？”说着把手上的茶杯重重地摔在地上，吓了小王一大跳“你总是这样拖拖拉拉，办事不得力”领导补充说。
选项：
A.小王看到工作没有符合领导的要求和自己完成工作的需要，产生了消极的态度体验
B.领导听到小王狡辩，产生了愤怒的情感，这是一种应激
C.按照情绪的性质来划分，小王今天早上的心情变化是从快乐到恐惧
D.领导因为长期的情感才会对小王产生失望情绪
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序号：38
题目类型：【多选题】
题目：
幼儿品德发展的特点主要表现为
选项：
A.幼儿道德认识以具体感性认识为主
B.道德情感具有直接的情绪性
C.幼儿道德意志尚未形成
D.幼儿道德行为已经具备重复一致性和持久性
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序号：39
题目类型：【多选题】
题目：
下列说法中关于学习动机和学习目的表述正确的是
选项：
A.学习动机是学生的成就动机在学习领域中的具体体现
B.学习动机来源于学生外在的动力
C.学习目的是学生通过学习要达到的结果
D.同一个目的的学生，可能有不同的动机
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序号：40
题目类型：【多选题】
题目：
下列关于马斯洛需求层次理论正确的是
选项：
A.马斯洛需求层次中生理需求是最低级的需求
B.马斯洛需求层次中自我实现的需求是最高级的需求
C.马斯洛的需求包括低级需求和高级需求两类
D.人的行为是在主导层次上的需求所决定的
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序号：41
题目类型：【多选题】
题目：
幼儿的行为方式各不相同，同伴对其反应也各有不同，形成了哪几种交往类型
选项：
A.被拒绝型
B.被忽视型
C.受欢迎型
D.一般型
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序号：42
题目类型：【判断题】
题目：
富有同情心或冷酷无情，体现的是性格的情绪特征。
选项：
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序号：43
题目类型：【判断题】
题目：
孔子把人的性格分为中行、狂者和狷者。
选项：
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序号：44
题目类型：【判断题】
题目：
.皮亚杰认为人的道德发展有顺序，儿童需要经过他律道德阶段才能进入自律道德阶段，也可以越过他律阶段直接进入自律阶段
选项：
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序号：45
题目类型：【判断题】
题目：
水晶体的调节属于生理线索。
选项：
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序号：46
题目类型：【判断题】
题目：
元认知体验是指个体在认知活动进行过程中，对自己的认知活动积极进行监控，并相应地进行调节，以达到预定的目标。
选项：
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序号：47
题目类型：【判断题】
题目：
从生理需求的角度来说，人和动物的需要没有什么差别。
选项：
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序号：48
题目类型：【判断题】
题目：
3-7岁是儿童正式进入学校以前的时期，所以称作学龄前期（或学前期）
选项：
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序号：49
题目类型：【判断题】
题目：
.内隐记忆研究同一般记忆研究方法在具体程序上不一样，但在研究本质上相同。
选项：
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序号：50
题目类型：【判断题】
题目：
体育能力是一般能力。
选项：
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序号：51
题目类型：【判断题】
题目：
条件反射形成的条件是无关刺激与无条件刺激在时间上的结合。
选项：
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序号：52
题目类型：【单选题】
题目：大脑左半球负责( )和积极情感。
选项：
A.空间能力
B.消极情感
C.思维能力
D.言语能力
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序号：53
题目类型：【单选题】
题目：生理性远视一般发生在( )岁前。
选项：
A.3
B.5
C.7
D.10
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序号：54
题目类型：【单选题】
题目：经过治疗，患者体温、精神逐渐正常，这段时间是传染病病程中的( ) 。
选项：
A.潜伏期
B.前驱期
C.症状明显期
D.恢复期
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序号：55
题目类型：【单选题】
题目：学前儿童进餐的正确坐姿是（ ） 。
选项：
A.耸肩、身体后仰
B.趴在餐桌上
C.前臂自然地放在餐桌的边缘
D.身子靠在餐桌边缘
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序号：56
题目类型：【单选题】
题目：学前儿童呼吸的特点是（ ） 。
选项：
A.年龄越小，呼吸频率越快
B.年龄越小，呼吸频率越慢
C.时常忽快、忽慢
D.时常停止呼吸
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序号：57
题目类型：【单选题】
题目：构成甲状腺素的重要成分是（ ） 。
选项：
A.铁
B.锌
C.碘
D.钙
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序号：58
题目类型：【单选题】
题目：孕妇若缺碘，小儿可患( ) 。
选项：
A.地方性甲状腺肿
B.侏儒症
C.克汀病
D.甲亢
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序号：59
题目类型：【单选题】
题目：对学前儿童的生活照料和教育犹如经线和纬线一样交叉在一起。这句话体现了（ ）原则。
选项：
A.个别教育
B.因材施教
C.保教结合
D.集体教育
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序号：60
题目类型：【单选题】
题目：儿童的身心发展在新生儿与青春期是两个快速发展期，这反映了儿童身心发展的( ) 。
选项：
A.不均衡性
B.顺序性
C.阶段性
D.个体差异性
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序号：61
题目类型：【单选题】
题目：婴儿最理想的食物是（ ）。
选项：
A.奶粉
B.母乳
C.米饭
D.蔬菜
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序号：62
题目类型：【单选题】
题目：新生儿前囟出生时为1. 5-2 cm，6个月后逐渐骨化而变小，其闭合是在（ ）。
选项：
A.0.5-1岁
B.1-1.5岁
C.1.5-2岁
D.2.5-3岁
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序号：63
题目类型：【单选题】
题目：口服补液盐主要用于治疗（ ） 。
选项：
A.腹泻
B.感冒
C.扁桃体炎
D.龋齿
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序号：64
题目类型：【单选题】
题目：下列属于微量营养素的是（ ）。
选项：
A.蛋白质
B.脂肪
C.碳水化
D.维生素
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序号：65
题目类型：【单选题】
题目：对幼儿运动系统特点阐述错误的是( ) 。
选项：
A.小肌肉群发育早，大肌肉群发育晚
B.骨富于弹性
C.骨处于骨化过程中
D.肌肉容易疲劳，但恢复也快
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序号：66
题目类型：【单选题】
题目：学前儿童进餐的正确坐姿是( ) 。
选项：
A.耸肩、身体后仰
B.趴在餐桌上
C.前臂自然地放在餐桌的边缘
D.身子靠在餐桌边缘
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序号：67
题目类型：【单选题】
题目：( )早期，以烦躁夜啼、多汗、摇头和秃枕等表现为主。
选项：
A.佝偻病
B.肥胖症
C.缺铁性贫血
D.乙脑
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序号：68
题目类型：【单选题】
题目：制定幼儿园合理生活制度的主要依据:地区特点及季节变化、家长需要和（ ） 。
选项：
A.幼儿的需要
B.幼儿的兴趣
C.幼儿的能力水平
D.幼儿的年龄特点
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序号：69
题目类型：【单选题】
题目：学前儿童骨的特点是（ ） 。
选项：
A.有机物多，无机物少;硬度大，弹性小
B.有机物少，无机物多;硬度大，弹性小
C.有机物少，无机物多;硬度小，弹性大
D.有机物多，无机物少;硬度小，弹性大
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序号：70
题目类型：【单选题】
题目：下列不属于生长发育一般规律的是（ ） 。
选项：
A.速度是波浪式的
B.存在个体差异
C.是均衡的又是统一协调的
D.既有阶段性又有连续性
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序号：71
题目类型：【单选题】
题目：补充( )可以预防坏血病。
选项：
A.维生素C
B.维生素B1
C.维生素A
D.维生素D
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序号：72
题目类型：【单选题】
题目：有利于人体对铁的吸收的维生素是（ ） 。
选项：
A.维生素A
B.维生素B1
C.维生素C
D.维生素D
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序号：73
题目类型：【单选题】
题目：儿童1周岁时体重比出生约增长了（ ）倍。
选项：
A.1倍
B.2倍
C.3倍
D.4倍
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序号：74
题目类型：【单选题】
题目：学前儿童的心脏体积和体重的比值（ ）。
选项：
A.较成人大
B.较成人小
C.和成人一样大
D.无法比较
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序号：75
题目类型：【单选题】
题目：“第一恒磨牙”的萌出时间一般在（ ） 。
选项：
A.4岁
B.5岁
C.6岁
D.7岁
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序号：76
题目类型：【单选题】
题目：幼儿园的环境可以分为物质环境和（ ）两大类。
选项：
A.社会环境
B.精神环境
C.局部环境
D.城市环境
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序号：77
题目类型：【单选题】
题目：构成甲状腺素的重要成分是( ) 。
选项：
A.铁
B.锌
C.碘
D.钙
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序号：78
题目类型：【单选题】
题目：学前儿童骨骼发育的关键因素是( ) 。
选项：
A.营养和阳光
B.铁和磷
C.维生素C和钙
D.维生素A和水
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序号：79
题目类型：【单选题】
题目：新生儿呼吸的正常频率约为（ ） 。
选项：
A.28次/ min
B.32次/ min
C.40次/ min
D.48次/ min
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序号：80
题目类型：【单选题】
题目：儿童1周岁时体重比出生约增长了( )倍。
选项：
A.1倍
B.2倍
C.3倍
D.4倍
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序号：81
题目类型：【单选题】
题目：预防儿童口吃不正确的做法有（ ） 。
选项：
A.多当众说话锻炼胆量
B.多进行语言训练
C.远离不良语言环境
D.消除紧张因素
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序号：82
题目类型：【单选题】
题目：
支持MarkDown语法的笔记软件是:
选项：
A.为知笔记
B.为知笔记
C.为知笔记
D.为知笔记
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序号：83
题目类型：【单选题】
题目：学前儿童患甲状腺功能亢进症的概率较成人少，患病期大多在（ ）。
选项：
A.1-2岁
B.3-4岁
C.5-6岁
D.6岁以上
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序号：84
题目类型：【单选题】
题目：学前儿童的骨韧性强且外层骨膜较厚，会发生“折而不断”的现象，称为( ) 。
选项：
A.粉碎性骨折
B.青枝骨折
C.脱臼
D.开放性骨折
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序号：85
题目类型：【单选题】
题目：下列属于影响学前儿童生长发育遗传因素的是（ ）。
选项：
A.父母的种族
B.营养
C.体育锻炼
D.疾病
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序号：86
题目类型：【单选题】
题目：由于幼儿的肌肉中水分过多，蛋白质及糖较少，不适合他们的运动项目是( ) 。
选项：
A.投掷
B.跳绳
C.拍球
D.长跑
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序号：87
题目类型：【单选题】
题目：7、椅深是指椅面前后方向的有效尺寸,合适的椅深应使儿童在就座时，大腿的后（ ）置于椅面上，小腿的后面留有空隙。
选项：
A.1/2
B.1/3
C.3/4
D.2/5
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序号：88
题目类型：【单选题】
题目：关于幼儿的膳食卫生，下列说法错误的是（ ） 。
选项：
A.避免选择烘烤和腌制的鱼肉
B.低温可以延长食物的储存期限
C.发芽的马铃薯不属于有毒食品
D.进餐时要为儿童营造愉快的心理氛围
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序号：89
题目类型：【单选题】
题目：幼儿正确脱衣服的顺序是（ ）。
选项：
A.解上衣扣子→鞋→裤子→袜子→脱上衣
B.鞋→裤子→解上衣扣子→袜子→脱上衣
C.解上衣扣子→鞋→袜子→裤子→脱上衣
D.鞋→袜子→裤子→解上衣扣子→脱上衣
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序号：90
题目类型：【单选题】
题目：厌食的原因可分为病理性、非病理性和神经性三种。儿童期较少见的是（ ）
选项：
A.病理性厌食
B.非病理性厌食
C.神经性厌食
D.无正确答案
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序号：91
题目类型：【单选题】
题目：关于为学前儿童提供良好生活环境说法错误的是（ ）。
选项：
A.良好的生活环境包括良好的、符合安全与卫生要求的物质环境。
B.幼儿园的设施设备要符合各级各类学生的生理和心理特点。
C.良好的生活环境包括良好的、符合安全与卫生要求的精神环境。
D.幼儿园的环境布置要温馨、亲趣。
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序号：92
题目类型：【单选题】
题目：学前儿童心理健康一级预防的重点是（ ） 。
选项：
A.危机调试
B.早预见儿童生理缺陷
C.进行养成性教育
D.及早发现幼儿心理问题征兆
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序号：93
题目类型：【单选题】
题目：手足口病的高发季节是夏季，( )幼儿多见。
选项：
A.1～2岁
B.2～3岁
C.3～4岁
D.4～5岁
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序号：94
题目类型：【单选题】
题目：进餐要定时，让幼儿每天在固定的时间进餐，正餐间隔时间为（ ）
选项：
A.2-3小时
B.3.5-4小时
C.4-5小时
D.5-6小时
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序号：95
题目类型：【单选题】
题目：通过蚊虫传播的疾病是( ) 。
选项：
A.流行性腮腺炎
B.流行性乙型脑炎
C.流感
D.手足口病
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序号：96
题目类型：【单选题】
题目：儿童被狗咬伤后，为了预防狂犬病，必须注射狂犬疫苗，共注射疫苗（ ）。。
选项：
A.1针
B.3 针
C.5针
D.7针
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序号：97
题目类型：【单选题】
题目：幼儿园午、晚检的重点是检查儿童的（ ）。
选项：
A.血压和视力
B.体温和皮肤
C.脉搏和尿量
D.表情和面容
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序号：98
题目类型：【单选题】
题目：被称为三大产热营养素的是（ ） 。
选项：
A.蛋白质、脂类与碳水化合物
B.矿物质、脂类与碳水化合物
C.蛋白质、糖类与碳水化合物
D.维生素、脂类与热源
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序号：99
题目类型：【单选题】
题目：3～6岁的儿童每天需要睡眠为（ ） 。
选项：
A.9～11 h
B.11～13 h
C.13～15 h
D.15～17 h
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序号：100
题目类型：【单选题】
题目：关于学前儿童膳食配置原则说法错误的是（ ）。
选项：
A.种类多样
B.搭配科学
C.精心烹调
D.饮食足量
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序号：101
题目类型：【单选题】
题目：“第一恒磨牙”的萌出时间一般在( ) 。
选项：
A.4岁
B.5岁
C.6岁
D.7岁
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序号：102
题目类型：【单选题】
题目：第一部可考的有声电影是（）。
选项：
A.《绝世歌王》
B.《浮华世界》
C.《红色沙漠》
D.《谁陷害了兔子罗杰》
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序号：103
题目类型：【单选题】
题目：“咬字就如猫抓老鼠，不一下子抓死，既要抓住，又要保存活的。”是（ ） 对自己“依字行腔”的形象说明。
选项：
A.程砚秋
B.梅兰芳
C.荀慧生
D.尚小云
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序号：104
题目类型：【单选题】
题目：电影跟文学的根本性差别是（）。
选项：
A.媒介不同
B.受众不同
C.表达方式不同
D.历史不同
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序号：105
题目类型：【单选题】
题目：音乐审美能力中的能力要素不包括下列哪一项：
选项：
A.直觉能力
B.知觉能力
C.注意能力
D.记忆能力
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序号：106
题目类型：【单选题】
题目：不属于艺术审美形态的是：
选项：
A.优美与壮美
B.喜剧与悲剧
C.丑陋与荒诞
D.幽默与滑稽
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序号：107
题目类型：【单选题】
题目：属于造型艺术的艺术种类有：
选项：
A.建筑雕塑工艺美术
B.建筑舞蹈工艺美术
C.建筑雕塑舞蹈
D.舞蹈雕塑工艺美术
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序号：108
题目类型：【单选题】
题目：作为男性美的裸体雕塑珍品《大卫》，对它的描述不对的是：
选项：
A.这尊雕塑体格健美，神情坚定，表现了对人的自身力量的肯定
B.它是对中世纪黑暗教会统治的控诉
C.表现了文艺复兴时期人文主义理想的追求
D.是古希腊以来人体美观念的记忆不发挥
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序号：109
题目类型：【单选题】
题目：下列选项不属于唐朝楷书四大家的是
选项：
A.欧阳修
B.柳公权
C.颜真卿
D.欧阳询
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序号：110
题目类型：【单选题】
题目：要取得建筑物各个部分的均衡感和安定感，采取最好的办法是：
选项：
A.比例
B.尺度
C.对称
D.节奏
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序号：111
题目类型：【单选题】
题目：关于“摄影机如自来水”这句话，下列说法不正确的是（）。
选项：
A.这句话主要是强调摄影师对电影创作的重要性。
B.它是电影理论史上非常有名的一句话。
C.由法国电影理论家阿斯特吕克提出。
D.意思是运用摄影机语言漂亮流畅地表达思想，叙述故事。
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序号：112
题目类型：【单选题】
题目：对音乐艺术特征表述不正确的是
选项：
A.音乐是声音的艺术
B.音乐是感觉的艺术
C.音乐是表现的艺术
D.音乐是时间的艺术
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序号：113
题目类型：【单选题】
题目：印度泰姬陵的建筑风格是属于哪种宗教的：
选项：
A.印度教
B.伊斯兰教
C.佛教
D.火神教
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序号：114
题目类型：【单选题】
题目：“富丽堂皇”四字是形容下列哪个地方的雕塑的：
选项：
A.大足石刻雕像
B.莫高窟盛唐菩萨像
C.晋祠圣母殿侍女像
D.龙门石窟雕像
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序号：115
题目类型：【单选题】
题目：观众对影视艺术的欣赏，可以加深对自然、社会、历史、人生的认识，这体现了影视艺术对社会的哪方面影响：
选项：
A.审美娱乐
B.审美教育
C.审美透视
D.审美认知
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序号：116
题目类型：【单选题】
题目：17世纪意大利著名雕塑家贝尼尼创作的传世名作是：
选项：
A.垂死的奴隶
B.米洛斯的维纳斯
C.阿波罗与达芙妮
D.地狱之门
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序号：117
题目类型：【单选题】
题目：下列不属于卓别林作品的是（）
选项：
A.《爱德华大夫》
B.《淘金记》
C.《城市之光》
D.《摩登时代》
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序号：118
题目类型：【单选题】
题目：建筑艺术是 价值与 价值、 手段与手段相结合的艺术门类。
选项：
A.实用、艺术 科技、审美
B.实用 、审美 工程技术、艺术
C.审美、艺术 科技、工程技术
D.审美、艺术 科学、工程技术
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序号：119
题目类型：【单选题】
题目：关于建筑物比例的概念表达准确的是：
选项：
A.建筑物各个部分的比例关系
B.建筑物各个构件本身的比例关系
C.建筑物各个部分和各个构件之间的比例关系
D.建筑物各个部分和各个构件本身和相互之间的比例关系
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序号：120
题目类型：【单选题】
题目：以“踏花归去马蹄香”为题作画，如何在二维的平面上表现香味：
选项：
A.运用通感的手法，描绘一只蝴蝶飞逐马后
B.运用写实的手法，描绘一群人嗅马经过的地方
C.运用想象的手法，在马蹄印的旁边描绘一枝花
D.运用虚拟的手法，将花、人、马放置在同一平面上
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序号：121
题目类型：【单选题】
题目：《被缚的奴隶》和《垂死的奴隶》的作者是：
选项：
A.贝尼尼
B.布尔德尔
C.米开朗琪罗
D.罗丹
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序号：122
题目类型：【多选题】
题目：罗马式教堂的特点有：
选项：
A.整体风格象一个堡垒
B.圆形拱顶广泛运用
C.有独立的钟楼
D.教堂的平面呈十字架形的结构
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序号：123
题目类型：【多选题】
题目：在影片中运用摄影技术可以突出某些细节，用以增加作品的感染力，这些细节包括：
选项：
A.对话
B.情节
C.人物性格
D.道具
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序号：124
题目类型：【多选题】
题目：关于《魂断蓝桥》表示不正确的是：
选项：
A.影片的原名叫《卡桑娜大桥》
B.影片的主题歌《一路平安》成为一代经典作品
C.影片大量运用了蒙太奇手法，将战争与后方两个相爱的人的生活交叉表现
D.影片被评为电影史上三大不朽的爱情影片之一
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序号：125
题目类型：【多选题】
题目：中国历史上利用凿窟造像进行宗教思想和教义宣传最为兴盛的时期是：
选项：
A.魏晋南北朝
B.宋金
C.秦汉
D.隋唐
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序号：126
题目类型：【多选题】
题目：中西古建筑比较，各自的特点是：
选项：
A.欧洲大多是单体建筑，中国则是庭院式的组群
B.欧洲的建筑多是框架式结构，中国则是土木结构
C.欧洲的建筑多是宗教场所，中国则是民居或宫殿
D.欧洲建筑形象比较直观，中国的建筑形象则比较壮观
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序号：127
题目类型：【多选题】
题目：属于古希腊建筑的有：
选项：
A.万神庙
B.雅典卫城
C.帕提农神庙
D.伊瑞克提翁神庙
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序号：128
题目类型：【多选题】
题目：下面表述正确的有：
选项：
A.哥特式教堂是圆顶的，罗马式教堂是尖顶的
B.罗马式教堂是低矮的，哥特式教堂是高耸的
C.罗马式教堂是沉重的，哥特式教堂是轻盈的
D.罗马式教堂有厚厚的墙壁，哥特式教堂没有墙壁
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序号：129
题目类型：【多选题】
题目：今天来看，《摩登时代》的不足之处有：
选项：
A.影片的单个画面清楚、信息明确
B.影片绝大多数是正面镜头
C.影片多于强调自身表演的魅力，带有很浓厚的戏剧痕迹
D.松散的电影结构与作品的主题相契合
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序号：130
题目类型：【多选题】
题目：在感受雕塑作品形体美的时候，要从（ ）方面理解。
选项：
A.加深三维空间的形体意识
B.领会体积在空间变化中的美
C.要把握好雕塑的环境特征
D.要对形体的纵深感有感觉
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序号：131
题目类型：【多选题】
题目：古希腊建筑多是柱式结构，主要有三种柱式：
选项：
A.卡蒙拉柱式
B.多立克柱式
C.爱奥尼亚柱式
D.科林斯柱式
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序号：132
题目类型：【判断题】
题目：在电影中，两个以上的事件相互穿插表现，揭示一个统一的主题或同一个情结的手法叫品行蒙太奇。
选项：
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序号：133
题目类型：【判断题】
题目：创作者的创作是主动的，欣赏者的审美活动是被动的。
选项：
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序号：134
题目类型：【判断题】
题目：宋徽宗的《英蓉锦鸡图》采用了水墨渲染的技法。
选项：
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序号：135
题目类型：【判断题】
题目：吴道子被称为“百代画圣”，代表作是《虢国夫人游春图》。
选项：
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序号：136
题目类型：【判断题】
题目：音乐的内容、效果、表现都是存在于稍纵即逝的瞬间，因此，一般人很难把握它的艺术特征。
选项：
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序号：137
题目类型：【判断题】
题目：伊朗电影《一次别离》属于表现主义美学的电影。
选项：
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序号：138
题目类型：【判断题】
题目：安格尔的名作《泉》是法国新古典主义的代表作。
选项：
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序号：139
题目类型：【判断题】
题目：某种角度上，贾樟柯的电影具有社会活化石的作用。
选项：
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序号：140
题目类型：【判断题】
题目：西方绘画中使用的线条与中国画一样具有丰富的内涵和生命。
选项：
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序号：141
题目类型：【判断题】
题目：观众欣赏戏剧是与演员所扮演的角色进行直接交流，而这种交流是以舞台为媒介的。
选项：
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序号：142
题目类型：【判断题】
题目：通常所说的民族唱法和通俗唱法是被世界公认的一种唱法。
选项：
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序号：143
题目类型：【判断题】
题目：到了唐代，中国建筑开始大量采用琉璃瓦。
选项：
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序号：144
题目类型：【判断题】
题目：欧洲中世纪绘画的色彩比较明艳，但题材狭窄，主要以圣经故事为主。
选项：
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序号：145
题目类型：【判断题】
题目：提香的名作《维纳斯与阿多尼斯》体现出威尼斯画派追求享乐的美学理想。
选项：
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序号：146
题目类型：【判断题】
题目：音乐仅仅是听觉的艺术。
选项：
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