小学心理学
学校: 无
问题 1: 1. 某求助者2个月前失恋,痛苦万分,在家人劝说下有所好转,坚持上班,但工作量减少、效率下降。其心理问题可能是( )。
选项:
• A. 精神病
• B. 神经症
• C. 人格障碍
• D. 可疑神经症
答案: 可疑神经症
问题 2: 2. ( )的实质是重建个体在自我概念与经验之间的和谐,或者是说达到个体人格的重建。
选项:
• A. 心理分析
• B. 行为疗法
• C. 合理情绪疗法
• D. 以人为中心疗法
答案: 以人为中心疗法
问题 3: 3. 世界卫生组织提出了健康的(
)个标准。
选项:
• A. 10
• B. 9
• C. 8
• D. 7
答案: 10
问题 4: 4. 心理教育活动课实施要遵循的核心原则是( )。
选项:
• A. 全体性
• B. 情感性
• C. 活动性
• D. 过程性
答案: 情感性
问题 5: 5. ( )的咨询目标是帮助求助者通过对自己的调整,更好地适应生活环境,实现个人生活上和事业上的人生目标。
选项:
• A. 行为主义
• B. 人本主义
• C. 精神分析
• D. 认知学派
答案: 行为主义
问题 6: 6. 小学生心理健康的基本心理条件是( )
选项:
• A. 情绪稳定
• B. 智力正常
• C. 乐于学习
• D. 正确认识自我
答案: 智力正常
问题 7: 7. 团体咨询特别适合(
)的人。
选项:
• A. 学业不良
• B. 情绪困扰
• C. 人际关系不良
• D. 心理变态
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问题 8: 8. 任何测量都应该具备( )和单位。
选项:
• A. 零度
• B. 工具
• C. 参照点
• D. 量表
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问题 9: 9. ( )是指测验题目和所要测量的心理特征相似的测验。
选项:
• A. 预测性测验
• B. 显示性测验
• C. 投射测验
• D. 主观测验
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问题 10: 10. 能主动求医、有自知力说明求助者的心理问题不属于( )。
选项:
• A. 精神病
• B. 神经症
• C. 人格障碍
• D. 行为障碍
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问题 11: 11. 常见的神经症有( )等。
选项:
• A. 恐惧症
• B. 焦虑症
• C. 躁狂症
• D. 强迫症
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问题 12: 12. 心理教育活动课与一般学科课程的区别是( )等不同。
选项:
• A. 内容
• B. 对象
• C. 形式
• D. 评价方法
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问题 13: 13. 从情感的发生、发展和形成过程来看,它包含着一个从低级到高级的系列,即( )。
选项:
• A. 情绪
• B. 情感
• C. 情操
• D. 感情
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问题 14: 14. 判别是否是神经症的依据包括(
)。
选项:
• A. 时间长短
• B. 有无自知力
• C. 精神痛苦程度
• D. 社会功能受损程度
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问题 15: 15. 人的挫折容忍力与( )等因素有关。
选项:
• A. 生理因素
• B. 生活经历
• C. 个性特征
• D. 期望水平
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问题 16: 16. 团体咨询方案的设计应符合以下要求( )等。
选项:
• A. 计划的明确性
• B. 目标的合理性
• C. 操作的可行性
• D. 过程的发展性
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问题 17: 17. 健康是指身心健全和体能充沛的一种状态,它包括( )。
选项:
• A. 生理健康
• B. 心理健康
• C. 社会健康
• D. 环境健康
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问题 18: 18. 甄选团体成员的具体方法主要有( )等。
选项:
• A. 面谈法
• B. 测验法
• C. 书面报告法
• D. 实验法
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问题 19: 19. 心理咨询过程包括( )等阶段。
选项:
• A. 心理诊断阶段
• B. 心理咨询阶段
• C. 方案制定阶段
• D. 结束巩固阶段
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问题 20: 20. 维护心理健康的方法有( )等。
选项:
• A. 自我调适
• B. 好友倾诉
• C. 师长沟通
• D. 心理咨询
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问题 21: 21. 心理健康教育只适合有心理问题的学生,优秀学生不需要心理健康教育。
选项:
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问题 22: 22. 在心理测验编制时,选择题的各选项长度应不同。
选项:
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问题 23: 23. 16PF主要是用于测量病理性人格。
选项:
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问题 24: 24. 一年级的小学生偷拿同学学习用品多次,说明他品行不好。
选项:
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问题 25: 25. 一般情况下,当你倾听对方叙述时,为表示尊重与积极关注,咨询师的目光应直接注视着对方的双眼。
选项:
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问题 26: 26. 1986年班华先生提出了“心育论”。
选项:
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问题 27: 27. 一等刺激因素所引起的焦虑或恐怖(即主观的焦虑或恐怖评定为1分者)应小到足以被全身松弛所抵消的程度。这是治疗成败的一个关键。
选项:
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问题 28: 28. 学习技能发育障碍的咨询可采用冲击疗法、厌恶疗法等方式进行调整。
选项:
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问题 29: 29. 心理教育活动课是新增加的一门学科课,要与德智体美劳处于同等地位。
选项:
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问题 30: 30. 自然环境对心理健康没有影响。
选项:
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