四川开放大学答案文论专题作业答案

2024秋最新国家开放大学电大《文论专题》形考作业题库、期末题库及答案

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文论专题

学校: 四川开放大学

问题 1: 1. “兴观群怨”之“怨”，广义的“怨”，也就是把“怨”看作是对人的各种情感的一种代称。

选项:

答案: 正确

问题 2: 2. 孔子所说的“兴”的含义，就是通过艺术形象的譬喻，引发人的联想，并进而使人领会到某种类似的，深微曲隐的思想感情，从而在精神上受到感染和熏陶。

选项:

答案: 正确

问题 3: 3. 《神思》篇是《文心雕龙》创作论之首，也是刘勰创作论之总纲。

选项:

答案: 正确

问题 4: 4. “兴观群怨”的发展过程中存在着这样一种共同规律，就是在孔子那里主要是针对“用诗”，即发挥文艺社会作用而提出的“兴观群怨”，在后世都逐渐与“作诗”结合起来，使“兴观群怨”不仅成为对文艺社会作用的一种自觉认识，而且成为对文艺创作的一种明确要求。

选项:

答案: 正确

问题 5: 5. “兴观群怨”之“怨”，狭义的“怨”，也就是照字面意思所理解的“怨”，它是由种种不满意所引发的一种特定情感，包括忧怨、哀怨、怨恨等等。

选项:

答案: 正确

问题 6: 6. 孔子“兴观群怨”中的“观”是就文艺的 作用而言的。

选项:

• A. 认识

• B. 表现

• C. 娱乐

• D. 教化

答案: 认识

问题 7: 7. 明末清初的王夫之特别重视文艺的审美情感特征，他将“兴观群怨”称之为“ ”

选项:

• A. 四情

• B. 四义

• C. 四学

• D. 四教

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问题 8: 8. 后世文论家在“兴观群怨”说基本精神的影响下，不断提出一些新的有关文艺社会作用的命题，司马迁的“发愤著书”说、韩愈的“不平则鸣”说、欧阳修的“穷而后工”说、梁启超的“熏浸刺提”说等是“兴观群怨”中“ ”的丰富和完善。

选项:

• A. 诗可以兴

• B. 诗可以观

• C. 诗可以群

• D. 诗可以怨

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问题 9: 9. 刘勰的批评与鉴赏思想贯穿于《文心雕龙》全书，批评与鉴赏的篇幅当数《知音》篇。批评原则有“六义”，即：一则 而不诡，二则风清而不杂，三则事信而不诞，四则义贞而不回，五则体约而不芜，六则文丽而不淫。

选项:

• A. 情深

• B. 情真

• C. 情浓

• D. 情远

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问题 10: 10. “兴观群怨”说是孔子“ ”文艺观的代表。

选项:

• A. 诗教

• B. 仁教

• C. 礼教

• D. 德教

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问题 11: 1. 克罗齐“直觉即表现即艺术”的观点引申了出他的这样的论断，艺术不可分类。

选项:

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问题 12: 2. 韦勒克、沃伦认为，科学语言是“直指式的”：“它要求语言符号与指称对象一一吻合”，同时这种语言符号“完全是人为的”。

选项:

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问题 13: 3. 李渔在《词曲部·词采第二》中特辟“贵显浅”、“重机趣”、“戒浮泛”、“忌填塞”等四个专题来详细论述曲文的通俗性问题，其中，“贵显浅”具有提纲挈领和统帅其他三项的意义。

选项:

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问题 14: 4. 布瓦洛所指的“自然”，不是指客观现实或自然事物，而是指“常情常理”，也就是现实生活中带有普遍性、规律性、习惯性的东西，也可称作人们日常生活中的理性。

选项:

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问题 15: 5. 简单地讲，黑格尔所说的谓悲剧冲突，就是此一“普遍永恒的力量”与彼一“普遍永恒的力量”之间的相互斗争。

选项:

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问题 16: 6. 接受美学是在反思和批判过去的文艺上的社会本体论、作家中心论、形式自足论等过程中展示出自己的鲜明特色的。

选项:

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问题 17: 7. 在思想渊源上，接受美学受到胡塞尔为代表的现象学哲学和美学、及海德格尔和伽达默尔的阐释学的有力启示与推动，同时俄国的形式主义、精神分析学批评、英美新批评、结构主义等等，对它的形成和发展亦起到了重要的促进作用。

选项:

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问题 18: 8. 《诗学》是西方历史上第一部较为系统而全面地探讨美学和文艺理论问题的专著。

选项:

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问题 19: 9. 从文学语言与科学语言、日常语言的基本区别中，韦勒克、沃伦指出，可以将“虚构性”、“创造性”、“想象性”看作是“文学的突出特征”。

选项:

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问题 20: 10. “境界”的本质其实就是中国传统诗学所一贯强调的一个核心话题：情景相生及情景交融。

选项:

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问题 21: 11. 从文学语言与科学语言、日常语言的基本区别中，韦勒克、沃伦将“ ”、“创造性”、“想象性”看作是“文学的突出特征”。

选项:

• A. 虚构性

• B. 形象性

• C. 画面性

• D. 符号性

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问题 22: 12. 在《美学》中，黑格尔将 艺术看作是属于诗的门类下“戏剧体诗”的一个具体类别。“戏剧体诗”除了悲剧之外还有正剧和喜剧， 被看作是时间上最早出现的剧种。

选项:

• A. 悲剧

• B. 喜剧

• C. 正剧

• D. 悲喜剧

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问题 23: 13. 表现人的精神生活的艺术”中，尤其是文学中有三组原素，它们是人物性格、遭遇与事故、风格，持这一主张的是法国著名的文艺理论家，被老师预言为“为思想生活”的人 。

选项:

• A. 泰纳

• B. 伊瑟尔

• C. 韦勒克

• D. 拉封丹

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问题 24: 14. 王国维美学观的基本内容可以概括为：强调美的超功利性， ，宣扬美对生活苦难的解脱性。

选项:

• A. 突出美的形式性

• B. 强调美的教育性

• C. 突出美的社会作用

• D. 强调美的政治性

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问题 25: 15. 《诗的艺术》这部诗体文艺理论著述出自 之手。

选项:

• A. 布瓦洛

• B. 圣·艾弗蒙

• C. 康德

• D. 黑格尔

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问题 26: 16. 博学多才，著述丰厚，在哲学、逻辑学、伦理学、美学、等诸多学科领域都有卓越的建树，现存著作主要有《逻辑学》、《修辞学》、《形而上学》、《自然科学》、《伦理学》、《政治学》、《诗学》等，是西方思想史上最伟大的人物之一，被恩格斯誉为古代“最博学的人”是 。

选项:

• A. 亚里士多德

• B. 布瓦洛

• C. 贺拉斯

• D. 柏拉图

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问题 27: 17. 黑格尔的《美学》是对其“绝对理念”运动到“精神阶段”早期的表现形态的论述。在他看来，“ ”（艺术）是“绝对理念”自我认识的初级形式，“善”（宗教）是“绝对理念”自我认识的中期情状，而“真”（哲学）则是“绝对理念”自我认识的最后完成。

选项:

• A. 美

• B. 模仿

• C. 表现

• D. 形状

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问题 28: 18. 李渔论及戏曲时说到：“‘机趣’””二字，填词家必不可少。机者，传奇之精神；趣者，传奇之风致。少此二物，则如泥人土马，有生形而无生气。”（《重机趣》）。这里“机趣”所指的是 。

选项:

• A. 词采

• B. 结构

• C. 情节

• D. 格局

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问题 29: 19. 是西方历史上第一部较为系统而全面地探讨美学和文艺理论问题的专著。

选项:

• A. 《诗的艺术》

• B. 《判断力批判》

• C. 《美学》

• D. 《诗学》

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问题 30: 20. 康德的审美鉴赏理论除了从质、量、关系还有 等四个方面进行逻辑推理。

选项:

• A. 情状

• B. 形状

• C. 状况

• D. 环境

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