护理管理学
学校: 无
问题 1: 1. 组织综合主要包括( )
选项:
• A. 合理确定各个局部之间相互协作、联系方式
• B. 合理调节各个局部、个人利益之间及与整体利益之间的关系
• C. 把总体计划分为若干不同性质的科室计划
• D. 始终把握整体目标
• E. 从总体目标去统一各部分的行为
答案: 合理确定各个局部之间相互协作、联系方式
问题 2: 2. 现代管理理念包括( )
选项:
• A. “人本主义”观
• B. “普遍联系”观
• C. “发展”观
• D. “度和量变、质变”观
• E. “实践检验真理”观
答案: “人本主义”观
问题 3: 3. “黑猫白猫抓住耗子就是好猫”体现了管理中的( )
选项:
• A. 普遍联系观
• B. 文化观
• C. 质变观
• D. 实践检验真理观
• E. 度和量变、质变观
答案: 实践检验真理观
问题 4: 4. 管理要准确地把握人性,体现了管理理念的( )
选项:
• A. 对立统一观
• B. 法制观
• C. 人本主义观
• D. 伦理观
• E. 普遍联系观
答案: 人本主义观
问题 5: 5. 管理应具有伸缩性,体现了管理的( )
选项:
• A. 整分合原则
• B. 弹性原则
• C. 反馈原则
• D. 能级原则
• E. 动力原则
答案: 弹性原则
问题 6: 6. 护理管理中的“按职上岗”体现了现代管理的( )
选项:
• A. 整分合原则
• B. 弹性原则
• C. 反馈原则
• D. 能级原则
• E. 动力原则
答案: 能级原则
问题 7: 7. 根据病人数量及危重程度随时调整护理人员排班,体现了管理的( )
选项:
• A. 整分合原则
• B. 弹性原则
• C. 反馈原则
• D. 能级原则
• E. 动力原则
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问题 8: 8. 整分合原则的前提是( )
选项:
• A. 分工
• B. 分解
• C. 整体
• D. 协作
• E. 综合
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问题 9: 9. 下列属于负反馈的是( )
选项:
• A. 提高奖金
• B. 晋升职位
• C. 精神鼓励
• D. 发现护理隐患及时上报,杜绝护理失误
• E. 物质奖励
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问题 10: 10. 下列哪项是经济管理方法的特点( )
选项:
• A. 权威性
• B. 强制性
• C. 垂直性
• D. 间接性
• E. 时效性
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问题 11: 1. 计划在护理管理中的意义包括( )
选项:
• A. 为护理组织提供了方向和目的,有利于组织目标的实现
• B. 促进护理活动的协调,有利于合理使用资源
• C. 有利于控制工作
• D. 有利于提高护理工作质量
• E. 能弥补情况变化所造成的损失
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问题 12: 2. 在实施计划阶段,伴随与实现计划目标有关的一些因素的变化,需要不失时机地对计划进行修订和调整,体现了计划的( )
选项:
• A. 目的性
• B. 适应性
• C. 普遍性
• D. 经济性
• E. 主导性灵活性
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问题 13: 3. 下列关于目标管理的叙述,错误的是( )
选项:
• A. 目标管理是一种管理方法
• B. 管理者和组织成员共同制定目标
• C. 根据对每个成员的预期结果来规定他们的主要职责范围
• D. 目标管理的中心思想是强调制度管理
• E. 目标管理是参与管理的一种形式
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问题 14: 4. 制定目标的原则不包括( )
选项:
• A. 目标要有重点
• B. 目标应可测量性
• C. 目标应高于实际可达到的水平
• D. 相互关联的部门之间应制定共同目标
• E. 制定目标要考虑各方面关系的协调性
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问题 15: 5. 计划要能够保证以最少的成本投入获得最大的收益产出,体现了计划的( )
选项:
• A. 目的性
• B. 适应性
• C. 普遍性
• D. 经济性
• E. 灵活性
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问题 16: 1. 领导者的非权力性影响力包括
选项:
• A. 品格
• B. 能力
• C. 知识
• D. 情感
• E. 职位
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问题 17: 2. 在管理方格理论中,最理想的领导方式是
选项:
• A. 1.1型管理
• B. 1.9型管理
• C. 9.1型管理
• D. 5.5型管理
• E. 9.9型管理
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问题 18: 3. 某护士工作七八年了,在内科轮转了5个科室,有一定的工作经验。护士长有时会适当授权给她,让其参与一些管理和决策工作。针对这些较为成熟的护士,对她们的领导方式应采取
选项:
• A. 高工作与低关系
• B. 高工作与高关系
• C. 低工作与高关系
• D. 低工作与低关系
• E. 亲密型关系
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问题 19: 4. 下列哪项属于领导者的权力性影响力( )
选项:
• A. 品格
• B. 职位
• C. 知识
• D. 情感
• E. 能力
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问题 20: 5. 根据权变领导理论,对毕业年限较短的护士最适宜采取的领导方式是( )
选项:
• A. 放任式
• B. 说服式
• C. 参与式
• D. 授权式
• E. 命令式
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问题 21: 6. 小夏刚从护校毕业,缺乏工作经验,工作中听从护士长的安排,同时护士长经常检查她的工作,并给予指导和督促。这样的不成熟的护士和护理领导者间形成的工作行为和领导行为关系是( )
选项:
• A. 高工作与低关系
• B. 高工作与高关系
• C. 低工作与高关系
• D. 低工作与低关系
• E. 疏远型关系
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问题 22: 7. 下列属于特征领导理论观点的是
选项:
• A. 领导工作效率的高低与领导者的素质、品德和个性密切相关
• B. 领导者的领导行为和领导风格对其组织成员有重要影响
• C. 领导者的行为应当随着下属的成熟程度做相应调整
• D. 当领导模式与环境和被管理者的需要一致度越高时,就越能实现组织目标
• E. 领导安排一切工作程序和方法,下级只能绝对服从
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问题 23: 8. 在管理方格理论中,只关心生产、不关心人的领导方式属于( )
选项:
• A. 1.1型管理
• B. 1.9型管理
• C. 9.9型管理
• D. 9.1型管理
• E. 5.5型管理
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问题 24: 9. 下列哪项不属于领导者的非权力性影响力( )
选项:
• A. 品格
• B. 职位
• C. 知识
• D. 情感
• E. 能力
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问题 25: 10. 根据权变领导理论,对高度成熟的护士最适宜采取的领导方式是( )
选项:
• A. 命令式
• B. 说服式
• C. 参与式
• D. 授权式
• E. 中庸式
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问题 26: 11. 下列关于领导与管理的描述不正确的是
选项:
• A. 领导主要依据法律和规则来规范、统一人的行为,管理主要是依据和运用影响力
• B. 领导是为实现远景目标制定变革战略,管理是对某一计划活动过程的完成
• C. 领导所涉及的对象主要是人,管理涉及的对象包括人、财、物、时间和信息
• D. 领导的权力包括正式权利,也包括非正式权力,管理的权力主要来源于正式权力
• E. 领导与管理既有区别,也有联系
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问题 27: 12. 权变领导理论认为,适宜采取参与式领导方式的员工类型是( )
选项:
• A. 成熟度低
• B. 较为不成熟
• C. 不成熟
• D. 高度成熟
• E. 比较成熟
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