劳动教育与实践
学校: 无
问题 1: 1. 关于劳动,论述正确的是()
选项:
• A. 动物捕猎也是劳动
• B. 是人类特有的基本社会实践活动
• C. 只能创造物质财富
• D. 只能创造精神财富
答案: 是人类特有的基本社会实践活动
问题 2: 2. “劳动创造了人本身”的观点属于()
选项:
• A. 自然进化论
• B. 历史宿命论
• C. 历史唯物主义
• D. 朴素唯物主义
答案: 历史唯物主义
问题 3: 3. 马克思将()看作建立历史唯物主义的基石。
选项:
• A. 劳动
• B. 阶级斗争
• C. 科学实践
• D. 社会实践
答案: 劳动
问题 4: 1. 正确的劳动分类是()
选项:
• A. 学习劳动与实践劳动
• B. 家务劳动与工作劳动
• C. 体力劳动与脑力劳动
• D. 智力劳动与非智力劳动
答案: 体力劳动与脑力劳动
问题 5: 2. 具体劳动和抽象劳动是()
选项:
• A. 两种劳动
• B. 两次劳动
• C. 两个过程的劳动
• D. 同一劳动过程的两个方面
答案: 同一劳动过程的两个方面
问题 6: 3. 具体劳动和抽象劳动是指生产商品的劳动所具有的二重属性,下列说法正确的是()
选项:
• A. 抽象劳动没有量的差别,只有质的差别
• B. 抽象劳动就等于商品的价值
• C. 抽象劳动与具体劳动同属于商品生产中的同一次劳动
• D. 抽象劳动和具体劳动都是商品价值的源泉
答案: 抽象劳动与具体劳动同属于商品生产中的同一次劳动
问题 7: 1. 劳动教育促进人的自由全面发展的动力机制是()
选项:
• A. 科学技术进步
• B. 社会制度变革
• C. 劳动者素质与能力的全面提升
• D. 劳动者兴趣爱好
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问题 8: 2. 劳动教育的主要意义是()
选项:
• A. 培养学生的动手能力和实际操作能力
• B. 培养学生的团队合作和沟通能力
• C. 培养学生的职业道德和职业素养
• D. 培养学生的就业能力和创业意识
• E. 以上都是
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问题 9: 1. 劳动能够创造价值()
选项:
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问题 10: 2. 劳动是创造价值的源泉()
选项:
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问题 11: 3. 具体劳动创造商品的()价值。
选项:
• A. 使用价值
• B. 抽象价值
• C. 剩余价值
• D. 交换价值
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问题 12: 1. “劳动创造历史”的观点属于()。
选项:
• A. 历史唯物主义
• B. 历史宿命论
• C. 自然进化论
• D. 朴素唯物主义
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问题 13: 2. 劳动价值观是大学生对于()等方面的总体看法。
选项:
• A. 劳动选择
• B. 劳动评价
• C. 劳动体验
• D. 劳动价值取向
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问题 14: 1. 为了培养劳动品质,劳动教育环境应该“去生活化”()
我的答案:
选项:
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问题 15: 2. 具体劳动创造商品的()价值。
选项:
• A. 使用价值
• B. 抽象价值
• C. 剩余价值
• D. 交换价值
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问题 16: 1. 关于劳动,论述正确的是( )
选项:
• A. A.动物捕猎也是劳动
• B. 是人类特有的基本社会实践活动
• C. 只能创造物质财富
• D. 只能创造精神财富
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问题 17: 1. 劳动精神的内涵是:
选项:
• A. 崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动
• B. 崇尚劳动、尊重劳动、辛勤劳动、诚实劳动
• C. 积极劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动
• D. 崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚信劳动
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问题 18: 2. “劳动最光荣,劳动最伟大,劳动最崇高、劳动最美丽”强调劳动内涵的哪个层面:
选项:
• A. 光荣劳动
• B. 热爱劳动
• C. 诚信劳动
• D. 崇尚劳动
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问题 19: 3. 辛勤劳动,即只需要埋头苦干,不需要认真学习:
选项:
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问题 20: 1. 生活中的优秀品格主要包括:
选项:
• A. 勤俭、淡泊
• B. 踏实、认真
• C. 积极、认真
• D. 勤劳、奉献
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问题 21: 2. 潜心学习,立足专业是练就本领的关键所在:
选项:
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问题 22: 1. 生活中的优秀品格主要包括:
选项:
• A. 勤俭、淡泊
• B. 踏实、认真
• C. 积极、认真
• D. 勤劳、奉献
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问题 23: 2. 潜心学习,立足专业是练就本领的关键所在:
选项:
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问题 24: 1. 目前,我国在制造业方面仍存在不足,主要包括:
选项:
• A. 自主创造能力
• B. 资源利用效率
• C. 产业结构水平
• D. 信息化技术
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问题 25: 2. 工匠精神是“中国制造”前行的精神动力,这个说法对吗:
选项:
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问题 26: 3. 工匠精神对国家、社会和个人的发展都具有重要意义,这个说法对吗:
选项:
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问题 27: 1. 下面属于工匠精神灵魂的是:
选项:
• A. 认真专注
• B. 练就本领
• C. 精益求精
• D. 追求卓越
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问题 28: 2. 追求卓越既包含了对“技”的超越,也包含了面向未来的传承创新,这个说法对吗:
选项:
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问题 29: 1. 劳动防护用品是指为了保护劳动者的()而使用的专门的防护设备和用品。
选项:
• A. 劳动合同
• B. 劳动安全
• C. 劳动技能
• D. 劳动待遇
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问题 30: 2. 劳动安全生产教育培训的内容包括以下哪些方面()
选项:
• A. 了解相关法律法规
• B. 掌握常见劳动事故的预防和救护知识
• C. 掌握工作岗位操作规程
• D. 以上都是
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问题 31: 3. 下列哪项不属于安全劳动管理目标()
选项:
• A. 预防和减少劳动事故
• B. 保障员工的生命安全和身体健康
• C. 提高生产效率和经济效益
• D. 保障员工的工资待遇
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问题 32: 1. 社会实践安全要注意()
选项:
• A. 交通安全
• B. 人身安全
• C. 疾病防范
• D. 财产安全
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问题 33: 2. 以下哪些是社会实践安全的指导原则()
选项:
• A. 安全第一,预防为主,防范结合
• B. 精心组织,重视思想,教育在前。
• C. 纪律严明,管理严格,积极预防。
• D. 快速反应,及时报告、听从指挥。
• E. 尊重当地风俗文化。
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问题 34: 3. 社会实践时要加强个人防护意识,不能掉以轻心()
选项:
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问题 35: 1. 下列有关劳动价值观的说法中,正确的有()
选项:
• A. 劳动是商品的唯一源泉
• B. 劳动是实现人全面发展的唯一途径
• C. 劳动创造了人本身
• D. 劳动创造历史规律
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问题 36: 2. 2、 ()是人类适应自然的活动和改造的独特方式
选项:
• A. 生产
• B. 劳动
• C. 劳教
• D. 价值创造
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问题 37: 3. 3 劳动教育促进人的自由全面发展的动力机制是()
选项:
• A. 科学技术进步
• B. 社会制度变革
• C. 劳动者素质与能力的全面提升
• D. 劳动者兴趣爱好
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问题 38: 4. 大学生要懂得,衡量人生价值的标准有多种,作为青年一代,不应仅仅以地位高低与能否拥有财富作为劳动价值的体现,还应关注()和自身实际需求。
选项:
• A. 工资收入
• B. 职级高低
• C. 国家的发展需要
• D. 家庭需要
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问题 39: 5. 劳动价值观它是大学生对于( )等方面的总体看法。(多选)
选项:
• A. 劳动选择
• B. 劳动评价
• C. 劳动体验
• D. 劳动价值取向
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问题 40: 1. 取用化学药品时,以下哪些操作事项是正确的()
选项:
• A. 丢弃锈蚀和刺激性药品时,尽可能带橡皮手套和防护眼镜
• B. 倾倒时,切勿直对容器口俯视;吸取时,应该使用橡皮球
• C. 打开有毒气体容器时应带杀毒用具
• D. 可以裸手直接拿取药品
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问题 41: 2. 如果不慎发生被玻璃割伤事故,应()
选项:
• A. 先将伤口处的玻璃碎片抽出
• B. 若伤口不大,用蒸馏水洗净伤口,再涂上红药水,撒上止血粉用纱布包扎好
• C. 伤口很大或割伤了主血管,则应用领域力握住主血管,避免大出血
• D. 及时送医院治疗
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问题 42: 1. 调整好心态,快速适应职场的方法有:
选项:
• A. 找准定位
• B. 树立积极乐观的心态
• C. 独来独往
• D. 提高自身能力
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问题 43: 2. 顶岗实习前的准备包括:
选项:
• A. 学习培训
• B. 注意实习公司的正规性
• C. 注意租房的安全性
• D. 谨防黑心中介
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问题 44: 3. 下列属于租房安全六要点的是:
选项:
• A. 随手关门
• B. 财物保管
• C. 提高警惕
• D. 不留外人
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问题 45: 1. 一旦发现有人晕倒在有限或密闭容器内,下面最适合的急救方法是()。
选项:
• A. 第一时间跳下去,把中毒者背上来
• B. 腰间系上绳子,第一时间跳下去,把中毒者拉上来
• C. 佩戴防毒面具或空气呼吸器,在有人监护的情况下施救
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问题 46: 2. 未经上岗前职业健康检查的劳动者,用人单位不得安排其从事()。
选项:
• A. 危险工作
• B. 接触职业病危害的作业
• C. 任何工作
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问题 47: 1. 诚实劳动,它是衡量一个劳动者素质高低的基本尺度,它是一个劳动者人生态度,人生价值和人生理想的外在反应,它直接关涉到一个劳动者()和价值的实现。
选项:
• A. 道德修养
• B. 个人素质
• C. 自我学习
• D. 人生追求
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问题 48: 2. 以下关于诚实劳动的认识和判断中,正确的是()。
选项:
• A. 诚实劳动与经济发展相矛盾
• B. 诚实劳动是履行职业劳动的义务和责任
• C. 是否诚实劳动要视具体对象而定
• D. 诚实劳动应以追求利益最大化为准则
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问题 49: 3. 诚实劳动是劳动者()。
选项:
• A. 素质高低的衡量尺度
• B. 人生态度的外在反映
• C. 实现人生价值的重要手段
• D. 立身处世的基本出发点
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问题 50: 1. 职业病防治工作坚持()预防为主、防治结合的方针,实行分类管理、综合治理。
选项:
• A. 安全第一、预防为主
• B. 标本兼治、防治结合
• C. 预防为主、防治结合
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问题 51: 2. 用人单位的()对本单位的职业病防治工作全面负责
选项:
• A. 主要负责人
• B. 安监部门
• C. 卫生机构
• D. 工会
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问题 52: 1. 在经济全球化背景下开展协作劳动是()的要求。
选项:
• A. 提升个体素养
• B. 提高个体能力
• C. 时代发展
• D. 国家发展
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问题 53: 2. “苏区干部好作风”的故事能够体现开展协作劳动时要()。
选项:
• A. 注重个人利益
• B. 无私奉献
• C. 求同存异
• D. 取长补短
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问题 54: 3. 从劳动的形式、产品是否在此之前存在过角度出发,可以将劳动分为()和重复性劳动。
选项:
• A. 差异性劳动
• B. 高品质劳动
• C. 协作性劳动
• D. 创造性劳动
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问题 55: 1. 国家的发展离不开创新型人才,中华民族伟大复兴中国梦的实现离不开()。
选项:
• A. 国家公职人员
• B. 知识分子
• C. 创造型劳动者
• D. 工人阶级和劳动群众
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问题 56: 2. 大学生要懂得,衡量人生价值的标准有多种,作为青年一代,不应仅仅以社会地位高低与能否拥有财富作为劳动价值的体现,还应关注()和自身实际需求。
选项:
• A. 工资收入
• B. 职级高低
• C. 国家的发展需要
• D. 家庭需要
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问题 57: 1. “最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂蜡建筑蜂房以前已经在自己的头脑中把它建成了。”说明了创造性劳动的()特点。
选项:
• A. 主观能动性
• B. 实践性
• C. 普遍性
• D. 风险性
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问题 58: 2. 以下哪种劳动属于创造性非生产劳动()。
选项:
• A. 制造更高倍望远镜
• B. 创作一首新的歌曲
• C. 制造更加节能的新能源汽车
• D. 生产一种新的食品
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问题 59: 3. 当今时代仍然是一个“爱拼才会赢”的时代,是一个属于真正()的时代。
选项:
• A. 劳动者
• B. 奋斗者
• C. 逆行者
• D. 追梦者
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问题 60: 1. 在经济全球化背景下开展协作劳动是()的要求。
选项:
• A. 提升个体素养
• B. 提高个体能力
• C. 时代发展
• D. 国家发展
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问题 61: 2. “苏区干部好作风”的故事能够体现开展协作劳动时要( )
选项:
• A. 注重个人利益
• B. 无私奉献
• C. 求同存异
• D. 取长补短
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问题 62: 3. 从劳动的形式、产品是否在此之前存在过角度出发,可以将劳动分为()和重复性劳动。
选项:
• A. 差异性劳动
• B. 高品质劳动
• C. 协作性劳动
• D. 创造性劳动
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问题 63: 4. “最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂蜡建筑蜂房以前已经在自己的头脑中把它建成了。”说明了创造性劳动的()特点。
选项:
• A. 主观能动性
• B. 实践性
• C. 普遍性
• D. 风险性
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问题 64: 5. 以下哪种劳动属于创造性非生产劳动()。
选项:
• A. 制造更高倍望远镜
• B. 创作一首新的歌曲
• C. 制造更加节能的新能源汽车
• D. 生产一种新的食品
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问题 65: 6. 当今时代仍然是一个“爱拼才会赢”的时代,是一个属于真正()的时代。
选项:
• A. 劳动者
• B. 奋斗者
• C. 逆行者
• D. 追梦者
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问题 66: 7. 国家的发展离不开创新型人才,中华民族伟大复兴中国梦的实现离不开()
选项:
• A. 国家公职人员
• B. 知识分子
• C. 创造型劳动者
• D. 工人阶级和劳动群众
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问题 67: 8. 大学生要懂得,衡量人生价值的标准有多种,作为青年一代,不应仅仅以社会地位高低与能否拥有财富作为劳动价值的体现,还应关注()和自身实际需求。
选项:
• A. 工资收入
• B. 职级高低
• C. 国家的发展需要
• D. 家庭需要
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问题 68: 9. ()是推动人类社会进步的根本力量。
选项:
• A. 科技研究
• B. 劳动
• C. 制度建设
• D. 经济建设
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问题 69: 10. 从“铁人精神”到“红旗渠精神”再到“载人航天精神”、“抗疫精神”,都印证了()。
选项:
• A. 最大限度关心和造福劳动者
• B. 劳动是财富和幸福的源泉
• C. 弘扬新时代工匠精神
• D. 新时代劳动价值观
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问题 70: 1. 自我服务劳动包括哪些:
选项:
• A. 整理床铺
• B. 洗衣服
• C. 拖地
• D. 整理书架
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问题 71: 2. 下面哪些属于自我服务劳动的意义:
选项:
• A. 有利于培养劳动意识和劳动能力
• B. 有利于提升个人觉悟、发展自身智力
• C. 有利于获得更多的物质报酬
• D. 有利于促进个人意志品质的形成
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问题 72: 1. 日常家务劳动创造的价值包括:
选项:
• A. 满足衣食住行所需
• B. 保障社会生产
• C. 满足家庭成员发展所需
• D. 保障劳动力再生产
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问题 73: 2. 下面属于日常家务劳动的有哪些:
选项:
• A. 物品收纳
• B. 家居保洁
• C. 绿植养护
• D. 护卫家人健康
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问题 74: 3. 日常家务劳动属于无报酬劳动,因此它不创造任何的价值:
选项:
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问题 75: 1. 在进行道路清洁之前首先要:
选项:
• A. 分组
• B. 分路段
• C. 分区域
• D. 分组、分路段、分区域
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问题 76: 2. 校园清洁的卫生规范包括哪些方面:
选项:
• A. 公共场所卫生规范
• B. 个人卫生规范
• C. 宿舍内务卫生规范
• D. 食堂卫生规范
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问题 77: 3. 食堂卫生规范包括哪些方面:
选项:
• A. 不随地吐痰
• B. 不乱扔餐巾纸和食物残渣
• C. 爱护餐厅的设施
• D. 不乱涂,不乱刻
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问题 78: 1. 校园美化主要包括哪些方面:
选项:
• A. 教室美化、宿舍美化
• B. 教室美化、食堂美化
• C. 宿舍美化、食堂美化
• D. 物质美化、精神美化
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问题 79: 2. 下列不属于寝室美化原则的是:
选项:
• A. 简洁大方原则
• B. 温馨舒适原则
• C. 营造学习氛围原则
• D. 别出心裁原则
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问题 80: 3. 下列不属于可回收垃圾的是:
选项:
• A. 玻璃
• B. 纸箱
• C. 塑料瓶
• D. 电池
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问题 81: 1. 下列不属于志愿服务劳动特征的是:
选项:
• A. 无偿性
• B. 公益性
• C. 自愿性
• D. 非组织性
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问题 82: 2. 志愿服务活动从组织层级上分为:
选项:
• A. 国家层面组织的
• B. 地区层面组织的
• C. 高校层面组织的
• D. 个人层面自发的
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问题 83: 1. 正确的职业观应该是:
选项:
• A. 劳动最光荣
• B. 劳动最崇高
• C. 劳动最美丽
• D. 劳动最伟大
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问题 84: 2. 职业观,即择业者对认识、观点和态度:
选项:
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问题 85: 3. 职业有没有高低贵贱之分:
选项:
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问题 86: 1. 我国《劳动法》于1994年7月5日第八届人民代表大会通过,在哪一年实施的?()
选项:
• A. 1994年
• B. 1995年
• C. 2000年
• D. 1999年
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问题 87: 2. 依法建立和完善规章制度的权利源于用人单位享有()权。
选项:
• A. 使用权
• B. 劳动权
• C. 生产指挥权
• D. 指挥权
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问题 88: 3. 根据我国《劳动法》的规定,以下属于劳动者的权利的是()。
选项:
• A. 平等就业权
• B. 休息休假权
• C. 取得劳动报酬权
• D. 接受职业技能培训权
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问题 89: 1. 劳动关系是基于()与劳动者之间生产要素的结合而产生的关系。
选项:
• A. 公司
• B. 介绍人
• C. 用人单位
• D. 中介
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问题 90: 2. 劳务关系主要由()、合同法、经济法调整。
选项:
• A. 民法
• B. 宪法
• C. 劳动法
• D. 刑法
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问题 91: 3. 以下属于正确的劳动争议处理方式是()。
选项:
• A. 协商
• B. 网上吐槽
• C. 仲裁
• D. 诉讼
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问题 92: 1. 劳动者的报酬是工资,企业家的报酬是( )。
选项:
• A. 分红
• B. 奖金
• C. 利润
• D. 年薪
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问题 93: 2. 劳动报酬主要包括()。
选项:
• A. 用人单位工资水平
• B. 工资分配制度
• C. 工资标准
• D. 工资分配形式
• E. 雇佣者
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问题 94: 1. 根据我国《劳动合同法》的规定,以下属于用人单位需要提前三十日以书面形式通知劳动者解除劳动合同的情形的是()
选项:
• A. 在试用期被证明不符合录用条件的
• B. 严重失职,营私舞弊,给用人单位造成重大损害的
• C. 劳动者不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍然不能胜任工作的
• D. 严重违反用人单位的规章制度的
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问题 95: 2. 我国《劳动法》于1994年7月5日第八届人民代表大会通过,在哪一年实施的?()
选项:
• A. 1994年
• B. 1995年
• C. 2000年
• D. 1999年
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问题 96: 3. ()和福利是劳动力再生产的一种客观需要。
选项:
• A. 社会保险
• B. 社会福利
• C. 劳动保险
• D. 医保
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问题 97: 4. 劳动关系是基于()与劳动者之间生产要素的结合而产生的关系。
选项:
• A. 公司
• B. 介绍人
• C. 用人单位
• D. 中介
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问题 98: 5. 劳务关系主要由()、合同法、经济法调整。
选项:
• A. 民法
• B. 宪法
• C. 劳动法
• D. 刑法
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问题 99: 6. 依法建立和完善规章制度的权利源于用人单位享有()权。
选项:
• A. 使用权
• B. 劳动权
• C. 生产指挥权
• D. 指挥权
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问题 100: 7. 根据我国《劳动法》的规定,以下属于劳动者的权利的是()。
选项:
• A. 平等就业权
• B. 休息休假权
• C. 取得劳动报酬权
• D. 接受职业技能培训权
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问题 101: 8. 以下属于正确的劳动争议处理方式是()。
选项:
• A. 协商
• B. 网上吐槽
• C. 仲裁
• D. 诉讼
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问题 102: 9. 根据我国《劳动合同法》的规定,全日制用工双方当事人可以订立口头协议。()
选项:
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问题 103: 10. 根据我国《劳动合同法》的规定,2年期的劳动合同可以约定试用期()个月。
选项:
• A. 2
• B. 5
• C. 6
• D. 9
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问题 104: 1. 寝室美化需要遵循的原则是()
选项:
• A. 简洁大方、温馨舒适、学习氛围
• B. 简单大方、彰显文化、别出心裁
• C. 简单大方、用材节约、彰显文化
• D. 简洁大方、用材节约、学习氛围
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问题 105: 2. 以下垃圾属于有害收垃圾的是()
选项:
• A. 碎玻璃
• B. 废温度计
• C. 瓷器废片
• D. 大棒骨
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问题 106: 3. 下列行为中体现了自我服务劳动是()
选项:
• A. 小王同学每天起来后,都会主动收拾好自己的床铺
• B. 小李同学假期回家后,会主动做家务
• C. 小丁同学在学习之余,经常去兼职,贴补自己的生活
• D. 以上都是
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问题 107: 4. 校园清洁的卫生规范按照清洁范围可分为()
选项:
• A. 公共场所卫生规范、教室卫生规范及食堂卫生规范
• B. 公共场所卫生规范和个人内务卫生规范
• C. .室内卫生规范和室外卫生规范
• D. 公共场所卫生规范、个人卫生和宿舍内务卫生规范及食堂卫生规范
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问题 108: 5. ()是检测一个人具有发展潜力的职业能力,不是现实存在的能力,这些能力在事宜的环境中,可能得到发展,在完成有关任务时会感到顺利、轻松。
选项:
• A. 能力测试
• B. 学业测试
• C. 职业能力倾向测试
• D. 倾向测试
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问题 109: 6. 大学生能力技能的培育应以()为中心。
选项:
• A. 职业生涯设计
• B. 职业发展
• C. 职业能力培养
• D. 成功心理激励
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问题 110: 7. ()是体现劳动者方法能力的关键指标
选项:
• A. 分析与综合能力
• B. 决策和迁移能力
• C. 提出合理化建议的能力
• D. 创新能力
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问题 111: 8. ()是指从事劳动活动所需要的工作方法、学习方法等方面的能力。
选项:
• A. 专业知识能力
• B. 方法能力
• C. 社会能力
• D. 自我发展能力
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问题 112: 9. 工匠要打造一流的产品就要对自己的工作有高度的()。
选项:
• A. 热心
• B. 认识
• C. 重视
• D. 责任心
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问题 113: 1. 绿色在生产领域的概念内涵包括:
选项:
• A. 环保
• B. 节能
• C. 可持续
• D. 高效
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问题 114: 2. 数字时代的技术关键词有:
选项:
• A. 人工智能
• B. 大数据
• C. 云计算
• D. 区块链
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问题 115: 1. 下列哪些场景适合人机协作应用:
选项:
• A. 操控机器完成工作
• B. 距离监控
• C. 速度监控
• D. 根据可穿戴设备的指导完成工作
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问题 116: 2. 有人说,在未来机器会完全取代人类工作,这种说法对吗:
选项:
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问题 117: 1. 下列不属于未来职业变动趋势的是:
选项:
• A. 劳动密集型岗位逐步增多
• B. 基础的衣食住行等服务行业是最大的就业领域
• C. 基于互联网的平台经济的大容量就业
• D. 创意产业和服务产业创造着新的就业机会
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问题 118: 2. 下列哪些属于创意产业和服务产业:
选项:
• A. 密室剧本设计师
• B. 无人机驾驶员
• C. 宠物训练师
• D. 收纳师
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问题 119: 3. 有人说,闲暇时间充裕可以带动就业结构调整,这种说法对吗:
选项:
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问题 120: 1. 下列属于大学生获得新素质的路径:
选项:
• A. 读书与行路
• B. 实践与思考
• C. 以匠人之心做事
• D. 以开放之心赋能
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问题 121: 2. 以匠人之心做事,即是一种细致而微的精神,是一种认真负责、持续精进的精神,是一种价值观的体现,是劳动者应有的职业道德:
选项:
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问题 122: 3. 以豁达之心修品是大学生获得新素质的路径之一:
选项:
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问题 123: 1. 根据我国《劳动合同法》的规定,以下属于用人单位需要提前三十日以书面形式通知劳动者解除劳动合同的情形的是()
选项:
• A. 在试用期被证明不符合录用条件的
• B. 严重失职,营私舞弊,给用人单位造成重大损害的
• C. 劳动者不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍然不能胜任工作的
• D. 严重违反用人单位的规章制度的
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问题 124: 2. 根据我国《劳动合同法》的规定,全日制用工双方当事人可以订立口头协议。( )
选项:
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问题 125: 1. 劳动创造了人本身”的观点属于()
选项:
• A. 自然进化论
• B. 历史宿命论
• C. 历史唯物主义
• D. 朴素唯物主义
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问题 126: 2. 唯物史观认为,人类的第一个历史活动是()。
选项:
• A. 吃喝穿住
• B. 物质生活资料的生产
• C. 人的自觉意识活动
• D. 结成社会关系
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问题 127: 3. 下列有关劳动价值观的说法中,正确的有()
选项:
• A. 劳动是商品的唯一源泉
• B. 劳动是实现人全面发展的唯一途径
• C. 劳动创造了人本身
• D. 劳动创造历史规律
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问题 128: 1. 当今时代,以()为核心的新一轮科技革命正在孕育兴起,互联网日益成为创新驱动发展的先导力量,深刻改变着人们的生产生活,有力推动着社会发展。
选项:
• A. 信息技术
• B. 工业技术
• C. 农业技术
• D. 管理技术
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问题 129: 2. 被称为计算机科学之父、人工智能之父的是()
选项:
• A. 马丁·库帕
• B. 乔布斯
• C. 比尔盖茨
• D. 艾伦·麦席森·图灵
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问题 130: 3. 2019年以来,我国人力资源和社会保障部先后发布了四批新职业,共计()个
选项:
• A. 49
• B. 50
• C. 56
• D. 60
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问题 131: 4. 以下哪些要素属于未来劳动对未来劳动者的基本要求()
选项:
• A. 广博的基础知识
• B. 精湛的专业技能
• C. 正确的劳动价值观念
• D. 持续的学习状态
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问题 132: 5. 以下哪些内容属于当代大学生的劳动教育目标()
选项:
• A. 劳动价值观
• B. 劳动情感态度
• C. 劳动习惯 D
• D. 劳动知识与技能
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问题 133: 6. 现代“大工匠”即高水平的工匠包括()。
选项:
• A. 工程师
• B. 建筑师
• C. 机械师
• D. 各类技术专家
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问题 134: 7. 新时代大学生劳动精神的培育是一项系统工程,应加强()等各个层面的统筹规划。
选项:
• A. 学校
• B. 社会
• C. 企业
• D. 国家
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问题 135: 8. 在工业4.0时代,工匠精神仍旧要发挥先锋作用。()
选项:
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问题 136: 9. 匠心筑梦,需要积极进取、昂扬向上的蓬勃朝气;匠心圆梦,需要劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的信念和实践。()
选项:
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