中国大学MOOC现代教育技术考核作业参考原题试题 (2)

2024秋最新《中国大学MOOC现代教育技术考核作业参考原题试题 (2)》形考作业试题题库、期末题库

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现代教育技术

学校: 无

问题 1: 1. AECT是_________的简称。

选项:

• A. 美国教育传播与技术协会

• B. 美国教育技术委员会

• C. 中国教育技术协会

• D. 中国教育传播与技术协会

答案: 美国教育传播与技术协会

问题 2: 2. 教育技术包括了有形的技术（物化形态）和无形（智能形态）的技术。其中无形技术是指在解决教育教学问题过程中所运用的

选项:

• A. 硬件技术

• B. 软件资源

• C. 智能技术

• D. 方法策略

答案: 方法策略

问题 3: 3. 教育技术的实践领域包括：

选项:

• A. 课堂教学

• B. 远程教育

• C. 自主学习

• D. 在职培训

答案: 课堂教学

问题 4: 4. AECT'94定义认为教育技术是为了促进学习，对有关的 和 进行设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。

选项:

答案: 学习资源

问题 5: 1. 教育技术作为一个新兴的实践和研究领域，其名称也随着其发展也所变化，在中国其早期的名称为 。

选项:

答案: 电化教育

问题 6: 2. 设计第一台程序学习机的是斯金纳。

选项:

答案: 错误

问题 7: 3. 戴尔的“经验之塔”理论，强调在学校教学中使用各种媒体的作用。

选项:

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问题 8: 4. CAI是__________的简称。

选项:

• A. 计算机辅助教学

• B. 计算机管理教学

• C. 计算机辅助教育

• D. 多媒体辅助教学

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问题 9: 5. 程序教学法是强调以什么为中心的教学模式

选项:

• A. 教学资源

• B. 学习者

• C. 教学内容

• D. 教学实践

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问题 10: 6. 我们一般把美国___________运动的兴起称作教育技术发展的起点。

选项:

• A. 视觉教育

• B. 视听教育

• C. 程序教学

• D. 电影教学

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问题 11: 1. 信息化社会需要教师改变固有的、不合时宜的关于教学的价值观念和行为习惯，“由知识的传授者转向学习的参与者、促进者、指导者“。

选项:

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问题 12: 1. 《中小学教师教育技术能力标准》是教育部哪一年颁布的

选项:

• A. 1984年

• B. 1994年

• C. 2004年

• D. 2014年

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问题 13: 2. 信息化教学环境下，教师必须将新技术纳入自己的专业知识结构，即拥有整合技术的学科教学法知识TPCK知识结构。

选项:

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问题 14: 3. 《中小学教师信息技术应用能力标准》要求教师具有应用信息技术 的能力和应用信息技术 的能力

选项:

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问题 15: 4. 中小学教师信息技术应用能力标准（试行）
根据教师教育教学工作与专业发展主线，信息技术应用能力区分哪几个维度

选项:

• A. 技术素养

• B. 计划与准备

• C. 组织与管理

• D. 评估与诊断

• E. 学习与发展

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问题 16: 1. 下列教学目标中符合编写要求的是____。

选项:

• A. 了解“查找”和“替换”功能的作用。

• B. 能对文档中的特定词语进行“查找与替换”。

• C. 通过参与文档的制作，学生应用现代信息技术进行学习。

• D. 与语文学科整合，培养学生正确、规范地运用语言文字的能力

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问题 17: 2. 多媒体教学资源的评价通常从____、____、技术性、艺术性、经济性五个方面来进行。

选项:

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问题 18: 3. 教学设计的一般过程包括：____、____、选择与设计教学策略、设计学习资源、评价教学设计结果。

选项:

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问题 19: 4. 教学设计以促进学习者的学习为根本目的。

选项:

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问题 20: 5. 通过平时观察、调查问卷的方式的形式，可以获得学习者的学习态度的相关信息。

选项:

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问题 21: 6. 选择教学媒体时应从教学目标、教学内容及教学对象特征三个方面考虑。

选项:

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问题 22: 7. 教学设计的成果或产物可以包括教材、教学方案、学习资源等。

选项:

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问题 23: 1. 学习环境是 和学习工具的组合。

选项:

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问题 24: 2. 与传统教学设计相比，信息化教学设计更强调针对学习结果的评价。

选项:

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问题 25: 3. 信息技术教学设计在教学策略选择上更倾向于以问题解决为核心。

选项:

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问题 26: 1. 翻转课堂课前学习任务单通常包括

选项:

• A. 学习指南

• B. 学习任务

• C. 学习困惑

• D. 学习延伸

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问题 27: 2. 探究型学习有助于培养学生发现问题和解决问题的能力、科学态度和科学道德，掌握科学研究方法。

选项:

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问题 28: 3. 探究型学习是指在教师的指导下，学生主动发现问题，以一种类似科学研究的方法对问题进行分析和研究，从而达到问题解决和知识获得的过程和活动。

选项:

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问题 29: 4. 基于项目的学习通常是在一节课内可以完成。

选项:

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问题 30: 5. 翻转课堂教学要素包括：课程资源、 、支撑环境。

选项:

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问题 31: 6. 基于项目学习的设计原则有目标性原则、 、 、可行性原则、趣味性原则

选项:

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问题 32: 1. 下列资源类型不属于数字教育资源的是

选项:

• A. 教学案例

• B. 多媒体素材

• C. 专题学习网站

• D. 教学媒体

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问题 33: 2. 超媒体的组织方式使得数字教育资源有助于人们更新或重构认知结构。

选项:

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问题 34: 3. 数字教育资源的时效性差。

选项:

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问题 35: 4. 数字教育资源检索简单、快捷、方便，可通过网络终端随时随地获取。

选项:

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问题 36: 1. 百度搜索中关键字使用英文括号表示精确查找。

选项:

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问题 37: 2. 百度可以使用图像作为搜索条件，实现图像的模糊查找。

选项:

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问题 38: 3. 使用百度进行检索时，“关键字1 -关键字2”表示网页中包含关键字1或关键字2。

选项:

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问题 39: 4. 使用不同的搜索引擎可能会得到不同的检索结果

选项:

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问题 40: 5. 百度检索指定文档类型，下列哪种文件格式是不支持的

选项:

• A. DOC

• B. RTF

• C. JPG

• D. XLS

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问题 41: 6. 下列不属于网盘搜索引擎的是

选项:

• A. 西林街搜索：www.xilinjie.com

• B. 必应：cn.bing.com

• C. 盘搜：www.pansou.com

• D. 胖次：panc.cc

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问题 42: 7. 百度检索中，如要指定网页标题关键字，可以使用：

选项:

• A. intitle:关键字

• B. inurl:关键字

• C. intitle: 关键字

• D. inurl: 关键字

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问题 43: 1. 课件中介绍了两种视频解析工具，它们是 、 。

选项:

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问题 44: 2. 通过视频解析可以查找到网页视频的源地址。

选项:

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问题 45: 3. 利用遨游浏览器的资源嗅探器，可以下载动画，但无法下载视频。

选项:

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问题 46: 4. 如果网页上的文字无法选择复制时，通过网页上的菜单栏“文件/另存为”，在保存网页的对话框中，将保存类型选择为“txt”，即可保存网页上的文字。

选项:

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问题 47: 5. GIF动画与图像下载方式相同。

选项:

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问题 48: 1. 知识筛选可以经历以下三个步骤：粗选、 、 。

选项:

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问题 49: 2. 资源分类存储时，分类越细越好。

选项:

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问题 50: 3. 网盘，又称网络U盘、网络硬盘，是一些网络公司推出的在线存储服务。

选项:

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问题 51: 4. 资源的分类存储应遵循科学性、实用性、稳定性、可扩展性等原则。

选项:

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问题 52: 1. 多媒体素材包括文字、图像、声音和视频四种类型。

选项:

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问题 53: 2. 常见的文本文件格式包括TXT、RTF、GIF等。

选项:

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问题 54: 3. 下列文件格式不属于文本文件的是____。

选项:

• A. DOC

• B. WAV

• C. WPS

• D. TXT

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问题 55: 4. 多媒体素材包括文字、图形图像、动画、____和声音等。

选项:

• A. 文本

• B. 图片

• C. 视频

• D. 音频

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问题 56: 5. 下列文件格式属于文本文件的是____。

选项:

• A. TXT

• B. TIFF

• C. WAV

• D. AVI

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问题 57: 1. 获取文本素材的方法很多，包括手写输入、网上下载、光盘调取等。

选项:

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问题 58: 2. 常用的文本处理软件包括WPS、Word、Firework等。

选项:

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问题 59: 3. 下列软件不能用于制作文本素材的是____。

选项:

• A. Word

• B. 记事本

• C. WPS

• D. Goldwave

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问题 60: 4. 下列软件可以用于制作文本素材的是____。

选项:

• A. Photoshop

• B. Swishmax

• C. WPS

• D. Audacity

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问题 61: 1. PSD和PDD都是Photoshop专用的格式。

选项:

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问题 62: 2. GIF格式的文件既可以是动画，也可以是静态图像。

选项:

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问题 63: 3. 位图图像的优点是色彩显示自然、柔和、逼真。

选项:

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问题 64: 4. 下列文件格式属于图像文件的是____。

选项:

• A. WPS

• B. JPEG

• C. MP3

• D. SWF

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问题 65: 1. 利用数码相机拍摄是获取图像的一种重要方式。

选项:

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问题 66: 2. 下列软件可以用于处理图像的是____。

选项:

• A. Photoshop

• B. Word

• C. 会声会影

• D. Saveflash

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问题 67: 1. WAV格式由于文件容量较小，适合于长时间记录高质量的声音。

选项:

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问题 68: 2. RA文件具有很高的压缩比，与WAV格式相同，都是为解决网络传输而设计的。

选项:

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问题 69: 3. MID音乐的主要缺陷是表达能力有限，无法重现自然声音。

选项:

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问题 70: 4. CDA是一种常见的声音文件格式，也是CD唱片专用的文件格式。

选项:

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问题 71: 5. WAV格式和AVI格式都属于声音文件格式。

选项:

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问题 72: 6. 下列文件格式不属于声音文件的是____。

选项:

• A. MID

• B. CDA

• C. WAV

• D. GIF

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问题 73: 1. 获取声音文件的方法除了直接从网上下载、从已有影视文件中提取之外，还可以____。

选项:

• A. 扫描录入

• B. 写字板录入

• C. 键盘录入

• D. 利用录音机录入

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问题 74: 2. 以下可以用于获取声音文件的软件是____。

选项:

• A. Photoshop

• B. Flash

• C. Goldwave

• D. HaperSnap

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问题 75: 1. Saveflash既可以用于下载网页上的动画，也可以用于下载视频。

选项:

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问题 76: 2. AVI、WAV、MPG都是常见的视频文件格式。

选项:

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问题 77: 3. RA和RM格式都是视频文件格式，其播放支持软件都是Real
Player。

选项:

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问题 78: 4. RM是Windows标准视频文件格式，由于没有压缩，其文件容量较大。

选项:

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问题 79: 5. 下列文件格式不属于视频的是____。

选项:

• A. AVI

• B. GIF

• C. MPG

• D. MOV

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问题 80: 1. 下列软件不可以用于屏幕视频捕捉的是____。

选项:

• A. HyperCam

• B. ScreenCam

• C. HaperSnap

• D. SnagIt

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问题 81: 1. 目前人们通过刻录机将信息记录到光盘上，能够让这些信息保存几十年以上，这个现象体现了媒体的什么特性

选项:

• A. 表现力

• B. 参与性

• C. 可控性

• D. 重现力

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问题 82: 2. 扩音系统属于哪种类型的教学媒体

选项:

• A. 听觉媒体

• B. 视觉媒体

• C. 视听媒体

• D. 交互馒头

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问题 83: 3. 关于教学媒体，下列说法中正确的是

选项:

• A. 多媒体就是多种媒体的线形组合

• B. 多种媒体组合的功能比单一媒体的功能要强

• C. 智能手机是一种万能的媒体

• D. 新出现的媒体一定比原来的媒体功能强大

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问题 84: 4. 电子白板属于哪种类型的教学媒体

选项:

• A. 听觉媒体

• B. 视觉媒体

• C. 视听媒体

• D. 交互媒体

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问题 85: 5. 电视教材属于哪种类型的教学媒体

选项:

• A. 听觉媒体

• B. 视觉媒体

• C. 视听媒体

• D. 交互媒体

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问题 86: 6. 黑板属于哪一类媒体

选项:

• A. 听觉媒体

• B. 视觉媒体

• C. 视听媒体

• D. 交互媒体

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问题 87: 7. 与电视相比，计算机具有更强的参与性。

选项:

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问题 88: 8. 与录音机相比广播媒体具有很好的传播力。

选项:

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问题 89: 1. 教师应用微课通常经历三个阶段：适应前、 和 。

选项:

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问题 90: 2. 近几年应用微课比较有影响的教学模式是翻转课堂。

选项:

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问题 91: 3. 采取翻转课堂教学模式，学生观看微课的时间在

选项:

• A. 课前

• B. 课中

• C. 课后

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问题 92: 1. 使用视频展示台的时候，如果展示画面大小不适合，可以调整

选项:

• A. 变焦按钮

• B. 聚焦按钮

• C. 白平衡调节

• D. 灯光调节

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问题 93: 2. 使用视频展示台的展示非透明教材时候，如果室内光线照度不够，可以调整

选项:

• A. 变焦按钮

• B. 聚焦按钮

• C. 白平衡调节

• D. 灯光调节

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问题 94: 3. 使用视频展示台的时候，如果展示画面不清晰，可以调整

选项:

• A. 变焦按钮

• B. 聚焦按钮

• C. 白平衡调节

• D. 灯光调节

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问题 95: 4. 使用视频展示台的时候，如果展示画面颜色还原不好，可以调整

选项:

• A. 变焦按钮

• B. 聚焦按钮

• C. 白平衡调节

• D. 灯光调节

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问题 96: 5. 视频展示台的原理是利用摄像头将图像的光信号转换为电信号。

选项:

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问题 97: 6. 视频展示台需要与显示设备连接在一起才能在教学中使用。

选项:

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问题 98: 7. 视频展示台中可以将画面固定起来的功能键是 。

选项:

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问题 99: 1. 高拍仪的工作原理与哪个设备相同

选项:

• A. 投影机

• B. 展示台

• C. 扫描仪

• D. 电视机

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问题 100: 2. 高拍仪除了拍照，还具有OCR文字识别功能。

选项:

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问题 101: 1. 关于扫描仪分辨率的设置，下列说法哪个正确

选项:

• A. 扫描仪扫描图像时，分辨率设置越高，文件占用的存储空间越大。

• B. 扫描仪扫描图像时，分辨率设置越高，文件占用的存储空间越小。

• C. 扫描仪扫描图像时，分辨率设置越低，文件占用的存储空间越大。

• D. 扫描仪扫描图像时，分辨率设置与文件占用存储空间大小无关。

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问题 102: 2. 使用扫描仪进行OCR识别，一般选择的分辨率为

选项:

• A. 100dpi

• B. 200dpi

• C. 300dpi

• D. 400dpi

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问题 103: 3. 扫描仪能利用光电转换原理将各种光学图像信号转换为数字信号输入到计算机里。

选项:

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问题 104: 4. 扫描仪所使用的扫描软件既能扫描图片、照片、书稿和胶片上的光学影像，还能将书稿中的文字转换为数字文本。

选项:

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问题 105: 5. 扫描分辨率设置越高，得到图像越清晰。

选项:

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问题 106: 6. 扫描仪在扫描时出现“硬盘空间不够或内存不足”的提示时，有可能是因为

选项:

• A. 设定的扫描分辨率太大

• B. 设定的扫描分辨率太低

• C. 电脑内存不足

• D. 电脑硬盘存储空间不够

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问题 107: 1. 使用多媒体投影机是画面不清晰可以调整

选项:

• A. 变焦旋钮

• B. 聚焦旋钮

• C. 白平衡调节

• D. 亮度调节

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问题 108: 2. 投影机的维护中正确的是

选项:

• A. 可以开机状态下搬移投影机

• B. 课堂上使用时可以反复开关机

• C. 使用后马上断开电源以节约使用寿命

• D. 注意使用环境的防尘和通风散热，经常或定期清洗进风口处的滤尘网。

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问题 109: 3. 多媒体投影机一般连续工作时间不要超过4小时。

选项:

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问题 110: 4. 使用数字投影机投射计算机信号时，可将投影机的RGB输入接口与计算机的VGA输出接口连接。

选项:

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问题 111: 5. 多媒体投影机正常关机后，能立刻重新启动。

选项:

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问题 112: 1. 扩音机的调节中，调节音量大小的是

选项:

• A. VOLUME调节

• B. MIX调节

• C. ECHO调节

• D. DELAY调节

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问题 113: 2. 使用时需配备电池的话筒是

选项:

• A. 电容性话筒

• B. 动圈性话筒

• C. 两者都需要

• D. 两者都不用

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问题 114: 3. 扩音机的调节中，与混响调节不相关的是

选项:

• A. VOLUME调节

• B. ECHO调节

• C. BASS调节

• D. DELAY调节

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问题 115: 4. 试音时可以通过敲打话筒来检查话筒是否正常。

选项:

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问题 116: 5. 教师讲课时一般选择选择无线话筒可以方便教师走动。

选项:

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问题 117: 6. 音箱摆放时最好离开墙面或大型物体。

选项:

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问题 118: 1. 多媒体教室中能将各种视觉信息呈现出来的设备是

选项:

• A. 投影仪

• B. 展示台

• C. 计算机

• D. 中央控制器

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问题 119: 2. 关闭多媒体投影机的正确步骤是：先关闭多媒体教室的系统电源，再直接切断总电源。

选项:

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问题 120: 1. 思维导图的相关软件是

选项:

• A. Mindmanager

• B. XMind

• C. MindMaster

• D. MindMapper

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问题 121: 2. 思维导图适用于生活和工作的各个方面，包括学习、写作、沟通、演讲、管理、会议等。

选项:

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问题 122: 3. 思维导图可以用手绘也可以利用软件绘制。

选项:

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问题 123: 1. 具有录制微课的功能软件是

选项:

• A. Camtasia Studio

• B. Snagit

• C. YouCam

• D. SmoothDraw

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问题 124: 2. 微课制作方法众多，常用的有录屏、摄像拍摄、手机拍摄和手绘等。

选项:

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问题 125: 3. 可汗学院的微课制作方式是

选项:

• A. 录屏录制软件+手写板

• B. 手机拍摄

• C. 课堂实录方式

• D. 动画特效

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问题 126: 1. 微课的主要使用对象是学生，要为学生的学而设计，体现以学生为中心原则。

选项:

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问题 127: 2. 为了使微课更加吸引学生，在微课中应设计更多的有趣元素，不管是否与内容有关。

选项:

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问题 128: 3. 微课的选题要考虑适合使用多媒体表达，适合加入丰富的图形图像、动画及视频。

选项:

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问题 129: 4. 微课教学设计的三大通用原则值得学、 和 。

选项:

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问题 130: 1. 中小学微课的时间长度通常为

选项:

• A. 5分钟左右

• B. 15分钟左右

• C. 25分钟左右

• D. 35分钟左右

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问题 131: 2. 微课的主要体现为
。

选项:

• A. 文字

• B. 图片

• C. 声音

• D. 视频

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问题 132: 3. 微课反映的内容是教学中的

选项:

• A. 一个知识点

• B. 一节课

• C. 一个单元

• D. 一门课程

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问题 133: 4. 微课源自 市的教育改革实践活动。

选项:

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问题 134: 5. 微课的特点表现为

选项:

• A. 短

• B. 小

• C. 精

• D. 悍

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问题 135: 1. 在PPT放映时，按下（ ）会出现黑屏。

选项:

• A. Ctrl+A

• B. Ctrl+B

• C. Ctrl+C

• D. Ctrl+D

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问题 136: 2. 在PPT放映时，按下（ ）会出现白屏。

选项:

• A. Ctrl+P

• B. Ctrl+M

• C. Ctrl+Z

• D. Ctrl+W

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问题 137: 3. PPT中可以设置自动换片时间。

选项:

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问题 138: 4. PPT中有设置“排练计时”的功能。

选项:

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问题 139: 5. 以下哪些是PPT具有的功能？

选项:

• A. 设置PPT自动放映时间

• B. 隐藏幻灯片

• C. 放映时任意切换到其他幻灯片

• D. 放映时标记

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问题 140: 6. PPT中想要“隐藏幻灯片”可通过以下哪些方式设置？

选项:

• A. 在“幻灯片放映”选项卡中选择“隐藏幻灯片”命令

• B. 在幻灯片上点击右键，选择“隐藏幻灯片”命令

• C. 在“切换”选项卡中选择“隐藏幻灯片”命令

• D. 以上三种都可以

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问题 141: 1. 整个PPT页面以一张图片为背景，配有少量文字或者不配文字，这种设计风格属于（ ）。

选项:

• A. 半图风格

• B. 扁平风格

• C. 全图风格

• D. 图文风格

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问题 142: 2. PPT页面中大量使用中国传统元素，如书法字体、竖排、墨迹、印章、宣纸、卷轴、中国结、剪纸、青花瓷、祥云等，这种风格属于（ ）。

选项:

• A. 中国风格

• B. 复古风格

• C. 手绘风格

• D. 扁平风格

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问题 143: 3. PPT页面中有图有文，基本上各占半壁江山，内容简明扼要，这种风格属于（ ）。

选项:

• A. 图文风格

• B. 大字风格

• C. 复古风格

• D. 手绘风格

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问题 144: 4. PPT的设计不需要太多美工或技巧方面的精力投入，但却可以使观众的注意力更多地转向演讲者,这种风格属于（ ）。

选项:

• A. 复古风格

• B. 大字风格

• C. 手绘风格

• D. 全图风格

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问题 145: 5. 以下属于PPT设计风格的有：（ ）

选项:

• A. 全图风格

• B. 复古风格

• C. 扁平风格

• D. 手绘风格

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问题 146: 6. 选择PPT模版，只要好看就够了，不需要考虑其他的。

选项:

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问题 147: 7. 已经应用了模板的PPT，其背景再也无法修改。

选项:

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问题 148: 8. 通过“视图”选项卡中的“幻灯片母版”命令，可以修改模板。

选项:

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